Fuego En El Alma Y La Vida Infierno; Reseña.

Espejo Rodríguez Joskua Citlali.

2º AV.

Especialidad: Administración.

Profesora Judith Varela. CBTis 260.

Química II.

“Fuego en el alma y en la vida infierno”.
Pedro Bosch Giral

Química, La ciencia nacida de la Naturaleza.
Ciencia significa descubrir cosas y química significa tierra, lo que en si se define como la ciencia que estudia la tierra”. Es empírica, ya que estudiatodo por medio de observación, cuantificación y experimentación. Esta ciencia se fija en la estructura composición y propiedades de la materia así como también estudia la relación entre la energía térmica y obviamente reacciones químicas; Existen muchas ramas de la química, pero entre las más importantes están: Química orgánica. Química inorgánica. Química analítica. Bioquímica. Que son las queobservan y le dan sentido a cada objeto presente en la tierra. Adentrarnos en esta ciencia significa conocer realmente el mundo que nos rodea. Por generalidad una ciencia exacta que habla sobre la creación de cada especie. Es la erudición más importante sobre cualquier otra ya que estudia absolutamente todas las diferentes sustancias que habitan en nuestro planeta. Comprende de que están hechas lascosas (elementos), y las reacciones que las transforman en otras sustancia, los elementos con los que estamos hechos, los que nutren nuestro cuerpo y por supuesto los dañinos, todo

lo relacionado a nuestra anatomía, y no solo eso, a las plantas, animales, el oxigeno que consumimos, la tierra que pisamos, en si, a la vida diaria. Todo tiene un compuesto químico, siempre es bueno estar informadosobre lo que ocurre cotidianamente por el mundo. La mayoría de nosotros los adolescentes siempre pensamos: ¿para qué rayos me sirve química? Con cada problema de química, física, algebra, etcétera, hacemos que nuestro cerebro razone más y más, y al cabo de un determinado tiempo, nos volvemos mas lógicos, eficaces, inteligentes, solo con un problemita que nos ponen en clase. ¿Por qué? ¿Esto de quésirve?, Veras, estos “problemitas” nos ayudan a resolver nuestros enigmas diarios, ya que como lo dije antes, hacen que el pequeño ratón en nuestras cabezas, haga ejercicio, se esfuerce, y plantee estrategias para resolverlos por lo consecuente razonemos más y como por arte de magia, nuestro cerebro idea soluciones o salidas de emergencia como los llamaría yo. Día con día, la ciencia va avanzando ycon ella la química, aun nos faltan muchos conocimientos que descubrir, y mientras esta ciencia avanza es una buena idea interesarnos por ella. Experimentos, problemas ambientales, animales, plantas, diferentes fuentes de energía… Nos faltan muchas cosas por saber, por explorar, solo, es momento de darle una oportunidad a esta ciencia.

Mario Molina Henríquez
Figura como uno de los mejoresquímicos que México haya tenido, aunque es nacionalizado en Estados Unidos. Nació el 19 de marzo de 1943 en la Ciudad de México. Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad Nacional Autónoma de México, en 1965. Cursó estudios de postgrado en la Universidad de Berkeley (California). Trabajó como profesor e investigador en los centros Berkeley e Irvine, ambos pertenecientes a la Universidad deCalifornia, y en el Jet Propulsion Laboratory, del Instituto de Tecnología de California. ¿Qué hizo Molina? En el año 1974 con ayuda de Sherwood Rowland, publicó en una revista conocida, un articulo sobre lo peligrosos que eran los gases clorofluorocarbonos (CFC) para la capa de ozono. Veintiún años después, osea en 1995, fue reconocido con el premio nobel de química por sus investigaciones yesfuerzo. Molina compartió el premio con sus dos colegas quienes habían colaborado con él en dicho problema ambiental. Quien lo deja hasta ahora como el único Mexicano que ha recibido tal honor en la rama de química. Ha obtenido algunos más premios gracias a su insaciable ayuda por conservar el medio ambiente, sus proyectos, experimentos e investigaciones sobre cómo y porque ha repercutido el...