Fuentes científicas profesionales

UNIVERSIDAD PRIVADA BOLIVIANA
DECANATO DE INVESTIGACIÓN
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
SEMESTRE I 2011 TAREA Nº 1
Nombre Carrera
Pablo Jimmy Flores Vega | Ing. Financiera |

Buscar en fuentes científicas profesionales y reportar por lo menos dos definiciones diferentes para cada una de las palabras o conceptos abajo listados. La fuente debe detallarse según la Norma ISO690. Enviar el formulario llenado por correo electrónico hasta el día 03.02.2011
Nº | Concepto | Definición 1 | Definición 2 |
1 | Análisis | Un análisis es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También se trata de un examen que se hace de una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual, y deun tratamiento psicoanalítico. | Un análisis es el acto de separar las partes de un elemento para estudiar su naturaleza, su función y/o su significado. |
| | Fuente: (Definición.de) | Fuente: (definiciónabc) |
2 | Ciencia | Ciencia (en latín scientia, de scire, conocer), término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero quesuele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. | Conjunto de conocimientos objetivos sobre ciertas categorías de hechos, de objetos o de fenómenos, que se basa en leyes comprobables y una metodología de investigación propia. |
| | Fuente: (Monografias) | Fuente: (Definiciones) |
3 | Experimento | Un experimento es un procedimiento medianteel cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación de la/s variables que presumiblemente son su causa. | Del latín experimentum, experimento es la acción y efecto de experimentar (realizar acciones destinadas a descubrir o comprobar ciertos fenómenos). El procedimiento es muy habitual en el marco de lalabor científica para tratar de ratificar una hipótesis. |
| | Fuente: 5 (Soto) | Fuente: 6 (web) |
4 | Creatividad | La creatividad es la facultad de crear o la capacidad de creación. Consiste en encontrar métodos u objetos para realizar tareas de maneras nuevas o distintas, con la intención de satisfacer un propósito. La creatividad permite cumplir los deseos de forma más rápida, fácil,eficiente o económica. | La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningúnárea en particular. |
| | Fuente: 7 (Wordpress) | Fuente: 8 (Boden, 1994 ) |
5 | Diseño Experimental | El diseño experimental es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En un diseño experimental se manipulan deliberadamente una o más variables, vinculadas a las causas, para medir el efecto que tienen en otravariable de interés. El diseño experimental prescribe una serie de pautas relativas qué variables hay manipular, de qué manera, cuántas veces hay que repetir el experimento y en qué orden para poder establecer con un grado de confianza predefinido la necesidad de una presunta relación de causa-efecto. | Es la modalidad del estudio, cuando se manipulan deliberadamente una o más variablesindependientes (hipótesis - causas) para analizar sus consecuencias sobre una o más variables dependientes (hipótesis - efectos), dentro de una situación controlada por el estudioso o investigador. |
| | Fuente: 9 (wikipedia) | Fuente: 10 (comunidaduts) |
6 | Encuesta | Un análisis de personas o familias seleccionadas en una población que se utiliza de ordinario para determinar características o las...