Fuentes de consulta
Introducción - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
1. Fuentes de consulta - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
1. Enciclopedias - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
2. Diccionarios - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
3. Tratados - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5
4. Libros de texto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
5. Recensiones - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7 -9
6. Internet y medios electrónicos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9
7. Entrevistas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
8. Encuestas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
9. Historia de vida - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
1. Lectura jurídica - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
2. Lectura dirigida - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
3. Crítica de fuentes - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
4. Esquemade lectura - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
1. Interna - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
2. Externa - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
5. Reseña - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - 12
6. Fichaje - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13
1. Fichas de localización - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14
2. Fichas de trabajo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
3. Fichas de resumen- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
7. Clasificación de la información - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
8. Conclusión - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 16
INTRODUCCIÓN
La intención de adquirir habilidad en el manejo de las fuentes de consulta es la debuscar las estrategias mas sencillas de realizar trabajos de investigación que el estudiante emplea en la siguiente unidad con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos hasta ahora ya que solo poniendo en práctica estas habilidades adquiridas es como es estudiante alcanzara la destreza indispensable y aplicable a lo largo de la carrera y no solo en la carrera si no en el estadolaboral y profesional.
3.1 FUENTES DE CONSULTAS
3.1.1 ENCICLOPEDIAS:
Son obras de referencias que recopilan los conocimientos adquiridos por la humanidad en un momento de su historia.
Hay diferentes tipos de enciclopedias como las temáticas que tratan, como su nombre lo dice, de diferentes te mas tratando de abarcar el conocimiento en general. Las especializadas que dominan un área enespecial.
El primer enciclopedista fue DIDEROT en la ilustración y pensó que todo lo que se sabe todo lo que se sabe del hombre se tenía que reescribir y dirige la obra ENCICLOPEDIA invito a colaborar en su obra a VORTAIRE MONTESQUIEU Y ROSSEAU.
3.1.2 DICCIONARIOS
Es una obra de consulta en que se recogen un conjunto de palabras de una o mas lenguas, generalmente por orden...
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