Fuentes
Páginas: 21 (5059 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2012
FUNTES III
26-9-11
Jorge ballesteros, artista que vendrá a lo largo del curso y tendremos que hacerle preguntas
Fuentes es todo aquello que sirve para construir una imagen razonada y crítica de lo ocurrido en la Historia Del Arte,
Es aquello que ocurre entre la Revolución Francesa y nuestros días.
Tipología de fuentes y como sirven para construir un relato historiográfico.Analizaremos textos, fuentes escritas, relacionándolas con imágenes, manifiestos, hermenéutico y fotografías.
✓ Análisis crítico de la colección del reina Sofía, y como contribuye a la construcción de una imagen
✓ Exposición de Alberto Sánchez, agotó las fuentes sobre él, que hasta entonces era inédito.
✓ Asistir a la exposición de Jorge Ballester, del equipo realidad. Quiere quehagamos una entrevista y así aportar nosotros una fuente a la hº del arte.
En la actualidad se maneja un concepto de archivo, es un conjunto de documentos, pero no todo son importantes.
Fuentes primarias
• Para este periodo valen las publicaciones periódicas.
• La obra en sí, que da especificad a los documentos
• El conjunto de objetos, que nos da una idea del gusto delmomento
• Conjunto de la obra de un artista
• Escritos de artistas, cartas, diarios, sobre arte. Tanto manuscritas como impresas
• Documentos oficiales o particulares.
• Hechos históricos, guerras, nombramientos de ministros, etc
• Nociones de todo tipo que forman parte del imaginario.
• A través de lo popular, refranes, chistes, proverbios.
Fuentes secundarias
•Las secundarias son la bibliografía.
1755 aparecen nuevas fuentes. Con el siglo de las luces aparece la historia del arte, que reflexiona sobre lo que ha ocurrido y pone las bases de lo siguiente.
Aparece la idea de la estética, aunque es un concepto de la antigüedad, ahora se recupera y se asocia a la historia.
La Edad contemporánea, genera la novedad del espacio especifico para conservar elarte, el museo, la obra ya no tiene la finalidad de ser para la iglesia y la nobleza, ahora es de todos.
El arte es una finalidad autónoma y el museo es un discurso concreto. Buena parte de la historia del arte contemporáneo, se ha escrito del MOMA y del museo de N.Y.
El museo es una fuente para la existencia del arte y la causa de la sensibilidad civil. Los primeros museos, son para lacolectivización de las colecciones reales, pero ahora aparecen los museos de lo contemporáneo.
Casi todos los museos contemporáneos de Europa, se crean y configuran por los galardones de los certámenes, los críticos de arte y los catálogos. En su cobijo crecen las escuelas de arte.
Una exposición es la elaboración de un discurso, una interpretación soslayada del comisario o crítico, que genera undocumento que a su vez es una fuente secundaria.
Fuentes orales:
➢ Pueden ser verbales directas o grabaciones, fotos, películas, grabaciones, entrevistas, pero todas ellas hay que hay que filtrarlas mucho.
➢ Desde las vanguardias, aparecen los manifiestos, donde los artistas tratan de darnos su programa estético.
➢ Otras veces los críticos trataran de interpretarnos las obras.➢ Pero la diferencia estriba en que el arte ocupa un lugar diferente en el universo visual, ahora el arte se configura a través de los medios de comunicación, es masivamente consumida, fragmentada en niveles.
➢ Incluso podríamos considerar fuente, cualquier objeto por vulgar q nos parezca.
➢ También se pueden utilizar como fuentes, los análisis q se hacen a las obras.
El hechoartístico, es el proceso cuando eclosiona la razón de ser del objeto artístico y se hace presente en la historia. Desde la voluntad que pone en marcha el objeto hasta q es exhibido o guardado. Tiene 3 puntos de vista:
• Proyectual.- todo lo q ocurre hasta q el objeto existe
• Final.- presencia del objeto
• Central.- punto de vista potencial
Objeto artístico en un lugar determinado...
26-9-11
Jorge ballesteros, artista que vendrá a lo largo del curso y tendremos que hacerle preguntas
Fuentes es todo aquello que sirve para construir una imagen razonada y crítica de lo ocurrido en la Historia Del Arte,
Es aquello que ocurre entre la Revolución Francesa y nuestros días.
Tipología de fuentes y como sirven para construir un relato historiográfico.Analizaremos textos, fuentes escritas, relacionándolas con imágenes, manifiestos, hermenéutico y fotografías.
✓ Análisis crítico de la colección del reina Sofía, y como contribuye a la construcción de una imagen
✓ Exposición de Alberto Sánchez, agotó las fuentes sobre él, que hasta entonces era inédito.
✓ Asistir a la exposición de Jorge Ballester, del equipo realidad. Quiere quehagamos una entrevista y así aportar nosotros una fuente a la hº del arte.
En la actualidad se maneja un concepto de archivo, es un conjunto de documentos, pero no todo son importantes.
Fuentes primarias
• Para este periodo valen las publicaciones periódicas.
• La obra en sí, que da especificad a los documentos
• El conjunto de objetos, que nos da una idea del gusto delmomento
• Conjunto de la obra de un artista
• Escritos de artistas, cartas, diarios, sobre arte. Tanto manuscritas como impresas
• Documentos oficiales o particulares.
• Hechos históricos, guerras, nombramientos de ministros, etc
• Nociones de todo tipo que forman parte del imaginario.
• A través de lo popular, refranes, chistes, proverbios.
Fuentes secundarias
•Las secundarias son la bibliografía.
1755 aparecen nuevas fuentes. Con el siglo de las luces aparece la historia del arte, que reflexiona sobre lo que ha ocurrido y pone las bases de lo siguiente.
Aparece la idea de la estética, aunque es un concepto de la antigüedad, ahora se recupera y se asocia a la historia.
La Edad contemporánea, genera la novedad del espacio especifico para conservar elarte, el museo, la obra ya no tiene la finalidad de ser para la iglesia y la nobleza, ahora es de todos.
El arte es una finalidad autónoma y el museo es un discurso concreto. Buena parte de la historia del arte contemporáneo, se ha escrito del MOMA y del museo de N.Y.
El museo es una fuente para la existencia del arte y la causa de la sensibilidad civil. Los primeros museos, son para lacolectivización de las colecciones reales, pero ahora aparecen los museos de lo contemporáneo.
Casi todos los museos contemporáneos de Europa, se crean y configuran por los galardones de los certámenes, los críticos de arte y los catálogos. En su cobijo crecen las escuelas de arte.
Una exposición es la elaboración de un discurso, una interpretación soslayada del comisario o crítico, que genera undocumento que a su vez es una fuente secundaria.
Fuentes orales:
➢ Pueden ser verbales directas o grabaciones, fotos, películas, grabaciones, entrevistas, pero todas ellas hay que hay que filtrarlas mucho.
➢ Desde las vanguardias, aparecen los manifiestos, donde los artistas tratan de darnos su programa estético.
➢ Otras veces los críticos trataran de interpretarnos las obras.➢ Pero la diferencia estriba en que el arte ocupa un lugar diferente en el universo visual, ahora el arte se configura a través de los medios de comunicación, es masivamente consumida, fragmentada en niveles.
➢ Incluso podríamos considerar fuente, cualquier objeto por vulgar q nos parezca.
➢ También se pueden utilizar como fuentes, los análisis q se hacen a las obras.
El hechoartístico, es el proceso cuando eclosiona la razón de ser del objeto artístico y se hace presente en la historia. Desde la voluntad que pone en marcha el objeto hasta q es exhibido o guardado. Tiene 3 puntos de vista:
• Proyectual.- todo lo q ocurre hasta q el objeto existe
• Final.- presencia del objeto
• Central.- punto de vista potencial
Objeto artístico en un lugar determinado...
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