Fuerte
Páginas: 2 (331 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2012
[pic]
La memoria es el mecanismo que nos permite conservar lo que hemos aprendido y hacer que algunos cambios de conducta se vuelvan permanentes, pero tampoco es cierto que por cada nuevorecuerdo olvidemos algo.
La información es captada por los receptores sensoriales allí cabe virtualmente toda la información que llega a los órganos, pero esta cae muy rápidamente, en cuestión desegundo y, por tanto, se pierde, a menos q transfiera al almacén a corto plazo. Por ejemplo:
• Lógica: Realizar un examen
• Afectividad: Es compartir con una persona especial.Nuestro cerebro tiene tres maneras diferentes de almacenar la información que recibe.
Ejemplo:
• Almacenamiento sensorial: es el proceso inicial y momentáneo de información que durasolo un instante.
• Almacenamiento de corto plazo: es cuando una defensa rápida del sistema nervioso para evitar q se borren la huellas del estimulo tiene una duración aproximada de 30 segundo.• Almacenamiento de largo plazo: puede abarcar toda la vida, según la habilidad que posea la persona para realizar la respuesta adecuada
El acuerdo puede tomar diferentes formas; por eso,que hay diferentes maneras para recuperar y medir la información almacenada, esto se logra atreves de la clave de recuperación, es decir, un estimulo
Detrás de la memora se encuentra el olvido, Elolvido esta presente en todas las facetas de la vida humana. Parece que no podemos aprender más allá de cierto límite, alcanzado el cual olvidamos para poder aprender materiales nuevos. El dichopopular “El saber no ocupa lugar”, es totalmente falso.
• El olvido tiene sus teorías como estas por ejemplo: Olvido Motivado: Consiste en repetir u olvidar voluntariamente algo que no se desearecordar.
• Olvido como Pérdida de la memoria: Plantea que el olvido es el resultado de la deficiencia de una persona para recordar algo que a sido almacenado
• Olvido como resultado de la...
La memoria es el mecanismo que nos permite conservar lo que hemos aprendido y hacer que algunos cambios de conducta se vuelvan permanentes, pero tampoco es cierto que por cada nuevorecuerdo olvidemos algo.
La información es captada por los receptores sensoriales allí cabe virtualmente toda la información que llega a los órganos, pero esta cae muy rápidamente, en cuestión desegundo y, por tanto, se pierde, a menos q transfiera al almacén a corto plazo. Por ejemplo:
• Lógica: Realizar un examen
• Afectividad: Es compartir con una persona especial.Nuestro cerebro tiene tres maneras diferentes de almacenar la información que recibe.
Ejemplo:
• Almacenamiento sensorial: es el proceso inicial y momentáneo de información que durasolo un instante.
• Almacenamiento de corto plazo: es cuando una defensa rápida del sistema nervioso para evitar q se borren la huellas del estimulo tiene una duración aproximada de 30 segundo.• Almacenamiento de largo plazo: puede abarcar toda la vida, según la habilidad que posea la persona para realizar la respuesta adecuada
El acuerdo puede tomar diferentes formas; por eso,que hay diferentes maneras para recuperar y medir la información almacenada, esto se logra atreves de la clave de recuperación, es decir, un estimulo
Detrás de la memora se encuentra el olvido, Elolvido esta presente en todas las facetas de la vida humana. Parece que no podemos aprender más allá de cierto límite, alcanzado el cual olvidamos para poder aprender materiales nuevos. El dichopopular “El saber no ocupa lugar”, es totalmente falso.
• El olvido tiene sus teorías como estas por ejemplo: Olvido Motivado: Consiste en repetir u olvidar voluntariamente algo que no se desearecordar.
• Olvido como Pérdida de la memoria: Plantea que el olvido es el resultado de la deficiencia de una persona para recordar algo que a sido almacenado
• Olvido como resultado de la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.