Fuerza De Shecid
KAY ALEXANDRA CANTILLO CERVANTES
AIDEL GONZALES
DOCENTE DE ESPAÑOL
INSTITUCION ETNOEDUCATIVA AGROINDUSTRIAL DEPARTAMENTAL DE TUCURINCA
DECIMO – DOS
2012-04-15
Contenido
Justificación
Objetivos
Tema
Argumento
Personajes
Rol de los personajes
Tiempo en la obra
Valores presentes en la obra
Antivalores presentes en la obra
Enseñanza
ConclusiónJustificación
Conclusión
Esta obra del autor CARLOS CUAUHTÉMOC SÁNCHEZ, te hace ver lo importante que es inculcar valores morales a la hora del crecimiento, de esto depende gran parte de nuestro futuro.
Crecer como una persona verdadera, fiel y honesta, esta obra nos enseña los mucho caminos que podemos encontrar, las muchas decisiones que tenemos que tomar entre el a camino del bien o el mal, loimportante es que si tenemos buenos fundamentos podremos tomar la decisión adecuada.
Esta historia nos hace ver la parte linda y oscura del amor, nos demuestra como el amor más gran se puede convertir en el más grande odio y repudio.
La fuerza del amor y la familia ayudan a nuestro protagonista Carlos a superar su primera decepción, su primer des amor.
En al obra hay partes muy interesantes,cuando el autor debate acerca de lo justo de la vida, las disposiciones, hábitos, gustos, autoestima, ética, valores y sentimientos. Nos hace ver y sentir cosas que en estos días uno tiende a olvidar.
Si todos lleváramos tan claro los valores y lo que somos como el personaje de la obra, el mundo fuera un lugar fuera serie.
Argumento
Carlos iba caminando por la calle cuando un extraño automóvilrojo se le acerco preguntando por una escuela, Carlos contesto que por la esquina estaba una escuela pero el conductor dijo que lo llevara el, Carlos se negó, cuando reconoció a su amigo Mario que iba en lado del asiento y dijo que él era Prof. de biología y vendía cosas por eso Carlos acepto ir.
Cuando estaba en el carro el vidrio no bajaba y en ese momento presintió que algo andaba mal.
Elconductor mostro revistas y el nunca se imagino lo que las personas pudieran hacer mientras les tomaban fotos.
Iba pasando por calles cuando encontró una simpática niña que estudiaba en su misma escuela Carlos no la reconoció cuando vio reconoció que era una de las mejores amigas de la niña que le gustaba.
Se llamaba ariadne, el carro se le acerco y le pregunto lo mismo que a Carlos, pero a ella lemostro las revistas y saco de una caja un pene artificial y la invita a tocarlo, ariadne pensó que algo andaba mal al darse cuenta que la puerta tenía un seguro con el cual no se podía abrir entonces lo rompió y se echo a correr.
El chofer ordeno que fueran a buscarla mientras que Carlos intentar escapar gracias a ariadne.
Mario regreso pero sin ariadne, Carlos se sentía confundido las imágenespasaban por su cabeza. Le conto a su mama y ella dijo que hizo bien en bajarse del carro.
Carlos iba a dedicarle un poema a sheccid, cuando el maestro de ceremonias dijo su nombre Carlos se sentía muy nervioso porque algo saliera mal.
Empezó entonces se le había olvidado el poema entonces empezaron a aplaudir y eso lo salvo.
Un día platicando y llego ariadne y le dijo a sheccid lo que habíapasado con el carro rojo. Sheccid se sintió engañada y confundida así que prefirió alejarse.
Carlos no creería lo que sucedía, una tarde en el laboratorio de química Carlos esperaba que salieran sheccid y ariadne del laboratorio para que pudiera hablar de lo del otro día y explicar lo de carro rojo que solo fue un engaño causado por un amigo.
Al salir todos vio que ariadne lloraba y era consoladapor su amiga sheccid, Carlos entro y pregunto al Prof. por que lloraba ariadne, el Prof. dijo estaba trabajando muy bien con un telescopio que se descuido por un momento y uno de sus compañeros quito la lente principal, el maestro regaño a ariadne por descuidarlo y que por ese motivo iba a ser suspendida de el instituto a menos que la lente fuera devolvida, pero eso era imposible ya que se había...
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