Fuerza
Tren superior
Índice
Introducción……………………………………………………… 3
Objetivos…………………………………………………………..4
Definición cualidadfísica…………………………………………5
Efectos…………………………………………………………….6
Efectos…………………………………………………………….7
Clase teórica practica……………………………………………..8
Conclusión………………………………
Bibliografía………………………………..
INTRODUCCION
El en presenteinforme se especificaran las fuerzas, ejercicios y efectos para el trabajo del tren superior, ya sean del tipo endógeno y exógeno. También se encontraran definiciones de algunos autores q hablan deeste tema.
A base de este informe, los alumnos de la sección 5 de preparación física, realizaran un trabajo de fuerza resistencia y veloz del tren superior, con distintos tipos de elementos con loscuales ellos desarrollaran diferentes trabajo para el tren superior.
Esta clase se basa principalmente q los alumnos aprendan de los distintos trabajos que se pueden realiza, al mismo tiempo, lograrangenerar una destreza para esta parte del cuerpo.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Comprender los distintos tipos de trabajos para el tren superior y especificar sus efectos.
Objetivosespecíficos:
- Comprender las definiciones de distintos autores de la cualidad física fuerza.
- Explicar los efectos fisiológicos de los ejercicios ejecutados.
- Desarrollar fuerzaresistencia con circuito de abdominales, pectorales y brazos.
- Determinar fuerza veloz por medio de un juego llamado “trenza” con balones medicinales.Fuerza
Definiciones según diferentes autores:
1. “es la capacidad de un sujeto para vencer o mantener una resistencia”
(morhouse, 1983 )
2. “es la capacidad de producirtensión que tiene el músculo o un grupo de músculos a una velocidad específica, desde cero a la máxima o absoluta. En relación con el tiempo, la fuerza es la capacidad de...
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