Fuerza

EDUCACIÓN
La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como:
* El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
* El proceso de vinculación yconcienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo degeneraciones anteriores, creando además otros nuevos.
* Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

CLASE ALTA
La expresión clase alta, dentro de la estratificaciónconvencional de las sociedades contemporáneas, se aplica al grupo de personas con más riqueza y poder, opuesta por definición a la clase baja, definida por el nivel, su sociedad, su educación y carencias.CLASE MEDIA
El término clase media se aplica a las personas con un nivel económico o social medio que se sitúa entre la clase obrera. La clase media, es un término que designa al segmento socialpor debajo de la clase alta, que es la que vive de sus rentas y por encima de la clase baja en sociología. En los medios de comunicación y la educación de sus hijos es mejor de la clase baja, porquetienen como sustentar a sus hijos.

CLASE BAJA
En la mayoría de países occidentales, el perfil del jefe de familia de estos hogares está formado por individuos con un nivel educativo de primaria, enpromedio, (completa en la mayoría de los casos). Los hogares pertenecientes a este segmento son propios o rentados (es fácil encontrar tipo vecindades), los cuales son frecuentemente de interés socialo de rentas congeladas. Algunos sociólogos han encontrado en individuos de esta clase tendencia a hacer compras impulsivas así como el uso del dinero como satisfactor. Las personas de clase baja, a...