Fuerzas armadas
Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2010
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE N° 09
Respuestas.
1. Según las funciones leídas, sobre las fuerzas armadas y policiales ¿Cómo estas ayudan en la democracia del Perú?
Ayudan en el orden dela Convivencia Social, pues como sabemos no todos los ciudadanos, a pesar de saber sus deberes y derechos, los cumplen, más bien en esporádicos casos las transgreden, es allí cundo lasfuerzas de la ley intervienen para sancionar a seres antisociales que atentan contra una forma de vida que en forma conjunta y democrática la tomaron con anticipación.
2. Investigar comose organiza la sociedad civil en su localidad, y describe las organizaciones que defienden la democracia?
La sociedad civil, en el lugar donde laboro, se organiza a raíz de una jerarquíapolítica, con autoridades que han sido elegidas democráticamente por su capacidad y experiencia. Tales como:
* Teniente Gobernador.
Autoridad encargada de la organización completa delpueblo
* Agente Municipal.
Autoridad encargada de ver las necesidades de ornato y limpieza del Centro Poblado, cuyas necesidades las eleva a la Municipalidad, para que sean atendidas deacuerdo a la capacidad de la misma.
* Director de Institución Educativa.
Autoridad, encargada de velar por la formación integral de los educandos y
* Comités Multisectoriales.Cada uno cumple una determina función, según su naturaleza, entre ellos tenemos
3. En nuestras aulas ¿cómo estamos trabajando el concepto de democracia? Explique mediante ejemplos.4. ¿Con qué principios democráticos estamos educando a nuestros estudiantes en la escuela? Indique según la lectura, explique cómo viene trabajando en su escuela. (en caso de no estarpracticando ningún principio democrático indique, qué hará para desarrollarlos).
5. ¿Qué tan involucrado (a) estas con la construcción de la democracia en tu escuela? Elabora un ensayo.
Respuestas.
1. Según las funciones leídas, sobre las fuerzas armadas y policiales ¿Cómo estas ayudan en la democracia del Perú?
Ayudan en el orden dela Convivencia Social, pues como sabemos no todos los ciudadanos, a pesar de saber sus deberes y derechos, los cumplen, más bien en esporádicos casos las transgreden, es allí cundo lasfuerzas de la ley intervienen para sancionar a seres antisociales que atentan contra una forma de vida que en forma conjunta y democrática la tomaron con anticipación.
2. Investigar comose organiza la sociedad civil en su localidad, y describe las organizaciones que defienden la democracia?
La sociedad civil, en el lugar donde laboro, se organiza a raíz de una jerarquíapolítica, con autoridades que han sido elegidas democráticamente por su capacidad y experiencia. Tales como:
* Teniente Gobernador.
Autoridad encargada de la organización completa delpueblo
* Agente Municipal.
Autoridad encargada de ver las necesidades de ornato y limpieza del Centro Poblado, cuyas necesidades las eleva a la Municipalidad, para que sean atendidas deacuerdo a la capacidad de la misma.
* Director de Institución Educativa.
Autoridad, encargada de velar por la formación integral de los educandos y
* Comités Multisectoriales.Cada uno cumple una determina función, según su naturaleza, entre ellos tenemos
3. En nuestras aulas ¿cómo estamos trabajando el concepto de democracia? Explique mediante ejemplos.4. ¿Con qué principios democráticos estamos educando a nuestros estudiantes en la escuela? Indique según la lectura, explique cómo viene trabajando en su escuela. (en caso de no estarpracticando ningún principio democrático indique, qué hará para desarrollarlos).
5. ¿Qué tan involucrado (a) estas con la construcción de la democracia en tu escuela? Elabora un ensayo.
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