Fuesta

Páginas: 7 (1549 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2010
Republica Bolivariana de Venezuela Miniesterio del Poder Popular Para la Educacion U.E.P Colegio: “Cecilio Acosta”El Tigre-Edo-Anzoategui

Profesora:

Integrantes

El tigre 15 de Noviembre del 2010
El sindrime de Asperger
El síndrome o trastorno de Asperger es un trastorno neuromental que forma parte del espectro de trastornos autísticos. Se encuadra dentro de los trastornos generalizados del desarrollo (DSM-IV-Tr). Sus características fueron descritas por Wingy Gold. El término fue utilizado por primera vez por Lorna Wing en 1981 en un periódico médico, bautizándolo en honor a Hans Asperger, un psiquiatra y pediatra austríaco cuyo trabajo no fue reconocido internacionalmente hasta la década de 1990. Fue reconocido por primera vez en el Manual Estadístico de Diagnóstico de Trastornos Mentales en su cuarta edición en 1994 (DSM-IV).

Rasgos y síntomasEsta es una lista de síntomas del Síndrome de Asperger. No todas las personas con Asperger tienen todos los síntomas, dada su variabilidad en los niveles de autismo que existen.
La gente con síndrome de Asperger:
* Puede ser sensible al tacto o a los ruidos fuertes.
* Puede ser torpe cuando camina o practica deporte.
* A menudo tiene problemas comprendiendo las emociones de otraspersonas.
* Puede tener dificultades reconociendo expresiones faciales.
* A menudo no comprenden cuando alguien está bromeando o usa un lenguaje que no es preciso en su ámbito.
* A menudo hablan en voz alta, en voz muy baja o con una voz carente de emociones (una voz monótona).
* A menudo no les gustan los cambios de colegio, trabajo o en su rutina diaria.
* Pueden aprender ahablar muy pronto o muy tarde.
* Pueden aprender a leer muy pronto o muy tarde.
* Tienen problemas socializando.
* No comprenden cómo piensan otras personas.
* Con frecuencia tienen una fuerte atracción hacia intereses concretos como los juegos para ordenador, las estadísticas deportivas, los programas de TV, entre otras cosas.
* Tienen dificultades en entender o no les interesa eljuego simbólico.
* Se mueven de forma repetitiva.
* Les puede costar educarse sea en casa o fuera de ésta y pueden ser muy testarudos e insistentes.
* Suelen ser crédulos e ingenuos
[]Las personas con síndrome de Asperger:
* Pueden tener dificultades para entender el sonido de las voces de otras personas.
* Pueden quedarse confundidos si el lenguaje corporal y las palabras deuna persona no dicen lo mismo.
* Intentan hacer exactamente lo que las palabras le dicen. Si alguien le dice Coge a tu pareja para el próximo baile, entonces literalmente cogerán a su pareja en vez de entender que la frase significa "pide cortésmente a alguien que baile contigo".
* Pueden no darse cuenta de que otra persona está disgustada o enfadada hasta que otra persona lo muestreclaramente.
* Pueden no entender que cuando alguien frunce el ceño significa "¡Estás diciendo o haciendo algo malo y deberías parar ya!".
* Pueden no saber si otra persona bromea. Tienen dificultades para entender la ironía, el sarcasmo o la jerga.
* Pueden no comprender los intereses de otra persona o los motivos por los que hacen lo que hacen.
* Pueden hacer o hablar de lo mismo unay otra vez. Otras personas lo encontrarían engorroso.
* Pueden desconocer, a menos que se les diga, cuando otras personas quieren que paren de hablar de sus intereses.
* Pueden sentirse solitarios y despreciados.
* Pueden ser blanco de burlas y crueldades.
Al síndrome de Asperger a veces se le llama síndrome del "planeta equivocado" porque la gente con el síndrome sienten que son...
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