fun de investigacion

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Materia: fundamentos de investigación

Trabajo: proyecto final -falta de aulas y espacios recreativos en el instituto tecnológico superior del sur de Yucatán.



Fecha: 29/11/2013
Semestre: 1
Carrera: ingeniería en sistemas computacionales.


Índice


1- Presentación


2- Índice


3- Introducción


4- Planteamiento del problema.


5- Justificación6- Objetivo general y especifico


7- 15 – marco teórico

16- actividades.

17- conclusiones y recomendaciones.

18- bibliografía.


Introducción.

Falta de aulas y espacios recreativos

En nuestra comunidad estudiantil lamentablemente no se cuenta con espacios recreativos en los que los adolescentes puedan ocupar su tiempo libre.
En la comunidad hay muchosadolescentes que necesitan ejercitarse y desarrollar sus habilidades en actividades recreativas ya que; este tipo de actividades son ideales para que los adolescentes experimenten  satisfacción personal y un medio para expresar sus sentimientos.
Dado a que no hay espacios recreativos los muchachos no pueden aprovechar las horas libres que les quedan después del trabajo y por ello muchas veces tomanel camino de las drogas, delincuencia, vandalismo, etc.
Deben implementarse programas recreativos que integren a este tipo de población para que se sientan tomados en cuenta y aprovechen su tiempo en actividades positivas que les benefician su salud física y mental, por lo que los hace personas más responsables y aptas para enfrentarse a la vida.
Así bien como la construcción de más aulas paragarantizar una educación ejemplar bien iluminados y garantizar la seguridad de los estudiantes en su formación teniendo en mente escuelas aptas para mejor educación para formar un país mejor.












Planteamiento del problema.
-falta de aulas y espacios recreativos-

Se entiende que se requieren más aulas y espacios para realizar deportes y otras actividades. La escuela cuentacon terreno suficiente para planeación y construcción de estos espacios que le harían un bien a la comunidad estudiantil y personal docente y administrativo ya que para actividades recreativas y deportivas la mayoría de concentra en la plaza cívica. No permitiendo desempeñarse bien en las actividades extracurriculares. La gestión para la construcción se podría hacer al gobierno estatal o federalo ambos, dando los planos, planteando los beneficios que esto traería para la escuela y la sociedad.
En primera instancia se requiere una cancha de usos múltiples adicional, y un edificio con salones y oficinas para que no se anden cambiando de aula constantemente los alumnos.
De igual manera se requiere la ampliación de la cafetería ya que se satura en la hora del receso y requiere la mejorade sus instalaciones ya que ingresa mucha luz solar e insectos. Se contempla la ampliación, construcción de cocinas con sistema de limpieza y sellado para evitar la entrada de insectos mayor espacio para la comodidad de los usuarios y cocina con mayor higiene.
Estas mejoras serian para un bien común la satisfacción, comunidad estudiantil, docente y administrativo.Justificación

¿ Para qué construir más aulas y espacios recreativos?
Se plantea la construcción como un bien social que beneficiara a maestros y alumnos que la mayoría del tiempo se la pasa en las aulas de la institución así como los espacios recreativos ya que los actuales son insuficientes.
Estos cambios y mejoras servirán para garantizar la calidad educativa, tanto educativamente comodeportivamente así como mejores espacios para el desenvolvimiento estudiantil.
Estas mejoras no solo beneficiaran a las generaciones actuales, sino también a las futuras, ya que la ampliación y mejora de los espacios didácticos y deportivos serán de gran utilidad a los miembros que forman esta institución actualmente y en el futuro.
Esta información sirve para plantear al lector sobre los beneficios y...