Función social de la educación

FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION Y ENDOCULTURACION

1) Al decir que la educación cumple una función social, según lo leído en el modulo, hace referencia a que la educación es un mecanismo inherentea la sociedad puesto que esta no es solo una sumatoria de personas, sino que sus miembros entablan relaciones mediante la comunicación para lograr la convivencia, un modo de vida común, llevado a cabopor medio de la transmisión de pautas donde el mecanismo educativo es el eje principal para el logro de dicha transmisión – como lo dice Durkheim- “… por parte de las generaciones adultas sobre lasque todavía no están maduras para la vida social …”. Es decir que socializa el individuo por esto cumple una función social, lo socializa mediante el proceso en el que los padres, o el entorno delniño les brindaran herramientas para poder integrarse a la estructura social, o sea que también se plantea la educación como una necesidad biológica indispensable para la supervivencia de sus miembros.Toda organización social es educadora para quienes participan en ella
En conclusión, la educación cumple una función vital en cuanto asegura la supervivencia biológica de sus miembros. Ycumple una función social en cuanto a la transmisión y perpetuación de sus pautas culturales.
2) Endoculturacion:
La Endoculturacion es una experiencia de aprendizaje parcialmente consciente yparcialmente inconsciente a través de la cual la generación de mas edad invita, induce y obliga a la generación mas joven adoptar los modos de pensar y comportarse tradicionales .
La Endoculturacion se basaprincipalmente en el control que la generación de mas edad ejerce sobre los medios para premiar y castigar a los niños. Cada generación es programada no solo para replicar la conducta de lageneración anterior, sino también para premiar la conducta que se conforma a las pautas de su propia existencia de Endoculturacion y castigar, o al menos no premiar, la conducta que se desvía de estas....