Funcion Del Investigador

La Función Social Del Investigador
“LA FUNCIÓN SOCIAL DEL HISTORIADOR”

A diferencia del científico, que por su trabajo ha sido considerado un genio solitario, el historiador siempre se ha pensado como un deudor de su grupo social, ya que va conociendo su oficio a través de sus profesores, de su mismo grupo social y del entorno que lo rodea.
Cada historiador está incentivado a ejercer sutarea, ya que sus compañeros de generación y la competencia del tiempo actual lo exigen a prepararse más para poder renovar su oficio día tras día.
La historia es un elemento representativo dentro de nuestra identidad, ya que rescata nuestras raíces, crea valores sociales y retoma el concepto de un pasado común para forjar una identidad colectiva como una constante dentro de las dificultades delpresente y asumir los retos del porvenir.
Además, la historia nos obliga a registrar la diversidad del acontecer humano para poder reconocer al prójimo y hacernos partícipes de experiencias no vividas, pero con las cuales nos identificamos y formamos la idea de la pluralidad del ser humano.
Podemos afirmar que el estudio de la historia supone una apertura a otros seres humanos, a familiarizarnoscon condiciones de vida distintas. El aprendizaje de la historia requiere la humildad del corazón y la apertura de la mente.
Si bien es cierto que el imaginario histórico pretende revivir lo que ha desaparecido, también trata de indagar sobre la transformación de las sociedades en el tiempo, de los cambios lentos o acelerados que se producen en una sociedad. Gracias a esta carga, la historia nosdeja comprender la brevedad de la existencia individual y la convicción de que formamos parte del gran flujo de la historia.
Por otra parte, la investigación histórica considera cada hecho ocurrido en el pasado según sus propios valores, el historiador confiere a estas experiencias una significación singular e irrepetible dentro del desarrollo humano general, adquiriendo un sentido de significaciónmoral al reflexionar acerca de que...
A) LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA INVESTIGACIÓN

A la universidad le corresponde en su tarea investigativa ir en busca de la verdad, comprender, interpretar y contribuir a la transformación de la realidad (social). El ejercicio de investigar le posibilita y capacita para descubrir, desarrollar y generar nuevos conocimientos que deben aplicarse en la vida de lasociedad. "Si queremos que la universidad constituya un espacio para analizar y dar respuesta a los nuevos problemas que enfrenta nuestro mundo hoy en la ciencia, las humanidades y la tecnología, la investigación es una tarea prioritaria... La investigación debe colocar al hombre, con sus sueños y sus proyectos, en el mundo y en la sociedad" (CEU ¿Qué es la tesis? pp. 5 y 7). La tarea de lainvestigación no es un quehacer marginado de la vida social, antes bien la búsqueda de la verdad se proyecta en un compromiso al servicio del hombre. Las interrogantes ¿qué? ¿cómo? y ¿para qué? con las que el investigador inicia su trabajo son un indicador de su compromiso social. En este mismo sentido Ciriaca Moreno al referirse a la función que debe realizar el investigador dice:

"...el profundosentido que tiene la misión del investigador se podría definir de un modo general, aplicable a cualquier ámbito científico, de esta forma: el investigador colabora con su trabajo a descubrir la verdad de las cosas, es un buscador y un descubridor de la verdad. Las cosas están ahí, el progreso está ahí, sólo falta que el hombre lo vaya desvelando; la historia está ahí, sólo falta que el historiadordescubra su sentido; los textos están ahí, sólo falta que el filólogo redescubra su belleza y la transmita a otros de un modo inteligible" . A cada investigador, dentro de su propio ámbito, le corresponde aportar nuevos conocimientos.

Dentro de esta perspectiva la misión del investigador debe perfilarse hacia la búsqueda de conocimientos que contribuyan al desarrollo humano, social y económico...