Funcion Social De La Educacion3201
Social de la
Educación
Wenceslao Verdugo Rojas
Instituto Pedagógico de
Posgrado de Sonora.
LAS FUNCIONES SOCIALES DE
LA EDUCACIÓN
Es fácil coincidir en que la escuela, hoy en día
cumplecinco funciones en nuestra sociedad,
en relación con cada una de las
correspondientes instituciones sociales
básicas:
1. la de transmisión cultural y socialización.
2. la de formación ciudadana ylegitimación
3. la de formación y selección para el trabajo
4. la de movilidad social
5. la de custodia de la infancia y juventud
Transmisión cultural y socialización
• Durkheim señalaba cómo la sociedadno puede vivir sin
una homogeneidad suficiente entre sus miembros. Por
tanto la educación consiste en crear en cada uno de
nosotros el sistema de ideas, sentimientos, costumbres,
tales como lascreencias y prácticas religiosas y morales.
• El aporte del sistema educativo como agente secundario
de la socialización se ha llevado a cabo una vez que la
familia le ha trasmitido los recursos básicos.
•las materias culturales: recogen los conocimientos que
los grupos hegemónicos de la sociedad consideran
válidos en cada momento, de acuerdo con los principios
de clase, etnia y género. Por lo que elcontenido a
transmitir no es ni universal ni neutral.
Transmisión cultural y socialización
•
Las materias ideológicas: estas materias van más allá de la pura
transmisión, ya que son materias deinculcación directa, y vienen a
representar el peso y control de las instituciones políticas y
religiosas dentro del aparato educativo
• Las materias instrumentales: sirven para la gestión tanto de loscuerpos, como del espacio y tiempo en las aulas y, en la medida que
perdure su influencia, en las relaciones sociales más amplias.
• La transmisión cultural en las sociedades multiétnicas; de laasimilación al multiculturalismo: la existencia de una cultura
dominante, ha supuesto históricamente la utilización de la escuela
para la asimilación e integración cultural de las minorías étnicas,
mediante...
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