Funcion Social De La Escuela

1) La función social que tiene la escuela en el informe de Jacques Delors nos indica que es esta el pilar fundamental de la humanidad para progresar hacia los ideales de paz, libertad y justiciasocial, junto con favorecer el desarrollo continuo de la persona y sociedades mas armoniosas y genuinas, la que permitiría poder hacer retroceder la pobreza, la exclusión y opresiones entre otras, paralograr hacernos convivir de respetuosa en virtud de la superación de si mismo en pro de construir un mundo mas amigable, sin prejuicios y barreras que nos impidan fortalecer nuestros lazos defraternidad. También la educación es un proceso que contribuye al enriquecimiento de los conocimientos de las personas y las relaciones entre individuos, grupos y naciones.

2) Un ser social se formaen la esperanza de un mundo mejor, consientes de la capacidad que tenemos de respetar los derechos humanos, y entendernos mutuamente para asi progresar en el conocimiento como un instrumento que noslleve a ser capaces de entendernos y vivir en sociedades mas justas, capaces de permitirnos comprendernos con todas nuestras particularidades, pero ante partir por comprendernos a si mismos, en unejercicio de autocritica ante todo. Los conocimientos prácticos como teóricos van permitiendo al niño formarse como un ser social conociéndose a si mismo, enriqueciendo sus relaciones con los demás, loque permitirá a futuro poder potenciarse con todas los talentos y habilidades que surjan en el trayecto de la vida, fortaleciendo a la vez la responsabilidad personal en la los fenómenos quecompeten a todo tipo de colectivos sociales}

3) La educación publica se fortalece en la medida en que esta vaya fomentando mas que el gusto y el placer de aprender, la capacidad de aprender aaprender, inculcar la curiosidad del intelecto, las ansia y alegrías de conocer, en una sociedad donde seamos educadores y educando a la vez.

Para fortalecer la educación publica Chilena debe...