FUNCIONALISMO, CONDUCTISMO Y PRUEBAS MENTALES

FUNCIONALISMO, CONDUCTISMO Y PRUEBAS MENTALES
Los estudiantes de Wundt y los precursores de la psicología estadounidense promovieron y desarrollaron diversas concepciones de la psicología científica. Cattell declaro en su discurso presidencial de 1895 en la APA que la “amplia gama de intereses individuales” de los psicólogos estadounidenses demostraba su “adaptación a un ambiente complejo”.
Lamodalidad de la psicología estructural de Titchener mantuvo un dominio intelectual a lo largo de las primeras dos décadas del siglo XX, pero fue progresivamente relegada al ámbito de la Universidad Cornell y, con el tiempo, fue desplazada por las psicologías funcionalista y conductista.
La psicología estadounidense se separó asimismo de sus orígenes en la psicología fisiológica alemana. Aunquelos cursos y prácticas de demostración en métodos de laboratorio se siguieron empleando para la certificación doctoral de los psicólogos estadounidenses, los de educación, industriales y clínicos adoptaron y ajustaron paulatinamente a sus necesidades las herramientas de la nueva psicología como parte de sus bacterias de pruebas de aptitud mental y física.
El deseo de Watson de crear unapsicología conductista provenía tanto de su búsqueda de realizar una carrera profesional exitosa como de la realidad institucional dentro de la cual se encontraba y, también de sus argumentos en contra de la introspección y a favor de una ciencia positivista de la conducta.
EL VIRAJE HACIA LA PSICOLOGIA APLICADA:
Aunado a los intereses e inclinaciones personales, hubo varios factores que contribuyeron aque los psicólogos estadounidenses de principios del siglo XX viraran hacia la psicología aplicada.
A fines del siglo XIX y principios del siglo XX la oferta de doctores en psicología excedía a la demanda de los departamentos académicos y los recién titulados se veían obligados a buscar puestos en la educación, la industria y el trabajo clínico, para desarrollar una carrera en psicología.
Lademanda publica y profesional de servicios psicológicos, producto de la positiva recepción que tuvieron originalmente la frenología y el mesmerismo, la cual fue estimulada por la retórica sobre la importancia de la psicología aplicada llevada a cabo por los primeros promotores de la psicología científica como James, Munsterbeg, Hall y Cattell.
PSICOLOGÍA FUNCIONAL
1. Fue creación intelectual deTitchener, quien distinguía entre su propia forma de psicología estructural enfocada en el análisis experimental de la conciencia y la psicología funcional.
2. Angell afirmaba que la psicología funcional simplemente trataba de ampliar el campo de acción de la psicología funcional más allá del estructuralismo.
3. Carr sostenía que era equivalente a la psicología estadounidense por su énfasis doble:rigor científico y aplicación práctica.
4. Los psicólogos funcionales no elaboraron explicaciones sistemáticas de la psicología y conducta humana y animal en términos del valor de supervivencia de rasgos psicológicos y conductuales heredados.
5. Sus teorías se centraban en adaptación consciente intencional de los organismos individuales a u ambiente durante su ciclo vital, más que en laselección natural de las especies humana y animal.
6. Establece la diferencia en que los primeros teóricos de la nueva psicología consideraban que el análisis experimental de la conciencia afirmaba la existencia y autonomía de esta; mientras que los psicólogos funcionales pensaban que la adaptación y el aprendizaje individuales constituían una evidencia de existencia y eficacia de la conciencia ydimensión intencional de conducta y desarrollo humano.
BALDWIN Y TITCHENER ACERCA DEL TIEMPO DE REACCIÓN
1. Los orígenes de distinción entre psicología estructural y funcional se dio hasta la disputa entre Titchener y James Baldwin sobre la edición de los tiempos de la reacción sensorial y motora.
2. Los estudios de tiempo de reacción de Wundt con sujetos experimentales habían indicado que...