funciones administrativas

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA CON MENCIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: CENTRO EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL“SAN JUDAS TADEO”
FACTORES E INDICADORES
COMO SE CONCRETIZA
TÉCNICA USADA
VALOR

Ind.
1. FACTOR (F): LIDERAZGO Y VISIONARIO
I1
El director tiene amplio conocimiento de planificación educacionaly administración de recursos.
Maestría en Gestión Educativa.

Carpeta personal.


I2
Conocimientos actualizados de currículo y evaluación de instrucciones educativas.
Especialización eneducación inclusiva.
Carpeta personal.


I3
Concepción de poder; autoritario y/o democrático.

Encuesta


I4
Tener sistematizado las necesidades y requerimientos de su institución y delcontexto para los próximos 5 años.
Proyecto educativo institucional
Documentos de la institución.


I5
Formula planes para lograr objetivos a largo plazo.

No cuenta


I6
Demostrarconfianza y colaboración con su personal y el contexto.

Encuesta


I7
Goza de aceptación y respeto en su institución y contexto.

Encuesta


2. FACTOR (F): COOPERACIÓN INTERNA Y EXTERNA
I1El desarrollo curricular se concentra en fomentar la cooperación entre estudiantes y profesores.

PAT
PCC


I2
Dentro de la institución hay equipos de estudio, trabajo y coordinación entreellos.
PAT
Entrevista



I3
El director demuestra cooperación en las actividades realizadas por la institución y el contexto.

Encuesta


I4
Se tiene convenios con profesionales y/oinstituciones del contexto para el beneficio de la institución.

No cuenta


I5
Los problemas de la institución son resueltos en equipo.
PAT
Entrevista


I6
El director comparte laautoridad y colabora en la solución de problemas.

Entrevista


I7
Hay actividades que involucran a la institución con el contexto.

PAT




I8
La institución se caracteriza por tener un...