Funciones cognitivas del Acto mental

Funciones
cognitivas del Acto
mental.

¿QUÉ ES COGNICIÓN?
Se le considera como un sinónimo de
pensamiento, por lo que los procesos
del
pensamiento
también
se
conocen
como
procesos
cognoscitivos.
El pensar describe las cogniciones
que tiene lugar cuando elaboramos
un juicio, hacemos una elección o
cuando resolvemos un problema.
También hace referencia a la
facultad de procesar información. Lacognición es el conocimiento del
entorno empleando la percepción, la
atención,
el
razonamiento,
la
memoria, el lenguaje y la visión.
Es el ejercicio del pensamiento, el
cual es el acto de poner en juego las
habilidades del pensamiento.

¿COMO FUNCIONA NUESTRO CEREBRO?
A lo largo del día el ser humano hace uso del cerebro utilizando
un repertorio de capacidades sofisticadas que se conocen como“funciones cognitivas”.
•La memoria.
•La atención.
•El lenguaje.
•El razonamiento.
•Lo viso espacial.
Estas funciones nos permiten efectuar actividades como elaborar
un itinerario, recordar, reconocer, calcular, conducir, leer, etc.

¿Pero cómo se procesa esta información?
El ejercicio del acto mental se realiza
zonas del cerebro:

a través de las diferentes

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE HOWARD GARDNER.Howard Gardner y un equipo de la universidad de Harvard detectaron que tenemos
muchas formas de aprender, entender y saber. Se determinaron ocho inteligencias
básicas o canales para aprender y procesar la información, las cuales son: La lógica,
visual, auditiva, verbal, kinéstesica, interpersonal e intrapersonal y la naturista.

CADA UNA DE ESTAS
INTELIGENCIAS ESTÁ
SITUADA EN CIERTAS
ZONAS DELCEREBRO:

1.Inteligencia
visualespacial: Trabaja con la parte
del arte visual, como dibujos,
pinturas,
esculturas,
navegación, elaboración de
mapas,
arquitectura
que
involucra el uso del espacio,
entre otras. La clave de la base
sensorial de esta inteligencia es
el sentido de la vista. Se
encuentra ubicada en
las
regiones
posteriores
de
hemisferio derecho.

2.- Inteligencia auditiva-musical: Es laque tiene la capacidad de reconocer
ritmos y patrones tonales, es sensible a
los sonidos, la voz humana y a los
instrumentos musicales. Es quizás la
que más influencia directa tenga en su
alteración de los estados de conciencia,
por el efecto tan directo que la música
y los ritmos tienen en el cerebro. Esta
inteligencia es notoria en las personas
que se dedican a la música, tanto
clásica comopopular, los compositores
y arreglistas, los grupos o bandas para
baile, los que se dedican a la publicidad
haciendo tonadillas para vender
productos y los maestros de arte
musical. Se encuentra ubicado en el
lóbulo temporal derecho.

3.- Inteligencia corporal-kinestésica:
Es la habilidad de usar el cuerpo y
expresar emociones, como la danza,
los deportes, operadores o creadores
de nuevos productos.Los operativos
que hacen trabajos físicos repetitivos
al grado de que adquieren una
precisión
extrema
de
cada
movimiento. Esta es la inteligencia que
caracteriza a los deportistas, bailarines,
mimos, actores, operativos en las
actividades humanas en donde el
trabajo físico requiere precisión y arte.
Se localiza en el cerebelo, ganglios
basales y corteza motora.

4.- Inteligencia intrapersonal: Esla que se
refiere de los aspectos internos del ser, como el
autoconocimiento de los sentimientos, los
grados de los estados emocionales, manejo de
estrés, procesos de pensamiento, auto
reflexión y un sentido de intuición sobre la
realidad espiritual. Permite la conciencia de la
conciencia, esto es, la capacidad de sustraernos
y observarnos desde afuera, percibir altos
estados de conciencia, lacapacidad de
imaginarnos el futuro y soñar para convertirlo
en realidad. Esta inteligencia la vemos en
filósofos, psiquiatras, consejeros espirituales,
gurús y los estudiosos de las conductas
cognoscitivas. La localizamos en los circuitos
cerebrales y lóbulos frontales.

5.- Inteligencia verbal-lingüística: La
llame maestra para la comunicación,
expresión, transmisión de ideas en forma
verbal y...