Funciones de la comunicacion

TEMA 1/ El ESPAÑOL EN EL MUNDO: LENGUA ROMANCE Y LENGUA UNIVERSAL

1. Antecedentes lingüísticos de la Península Ibérica
El español es una lengua indoeuropea que procede del latín. Antes de la llegada de esta lengua a la Península se hablaban en ella un conglomerado de lenguas llamadas prerromanas como las célticas, el ibérico, el tartesio, etc. A esto hay que añadir el vasco, única lenguaprerromana que sobrevivió al latín.
Con el desembarco de los Escipiones en Ampurias en el año 218 a. C. llega el latín a la Península y acaba poco a poco con las lenguas existentes. En ese momento se hablaban tres clases de latín: el arcaico, muy conservador, el clásico, literario, y el vulgar, latín del pueblo del que proceden las lenguas romances. Estas se dividen en dos grupos: el oriental, queabarca la Dacia, Dalmacia y los dialectos del Centro y Sur de la Península Itálica, y el occidental, formado por la Galia, el Norte de Italia e Hispania. A este grupo pertenecen el español, el portugués, el catalán, el gallego, el francés y el italiano.
2. El español como lengua romance
El habla vulgar surgida antes del siglo XI se califica como rusticus sermo. Se forma tras la caída del ImperioRomano y la ocupación visigoda a lo que se añade la invasión árabe. No hay documentos de esta época.
El romance de los siglos IX al XI es conocido a través de las Glosas Emilianenses y las Silenses. Posteriormentes se escriben los poemas a los condes españoles.
En los siglos XV y XVI el español se extiende por toda Europa y pasa a América convirtiéndose en lengua universal.
3. El español en laactualidad
En la actualidad el español no sólo se habla en España y América. También se habla en Guinea Ecuatorial, desde 1858, en ambientes docentes, religioso y administrativo. En Filipinas se halla en retroceso pero se usa el chabacano, lengua criolla con base española. El judeo español, lengua de los judíos expulsados en 1492, se conserva en diversas zonas pero se halla reducido al ámbitofamiliar. Por último hay que aludir al español en Oceanía hablado por unas 45.000 personas gracias a una emigración reciente.
En la Península hay que señalar las variedades meridionales, andaluz y canario, y las lenguas de tránsito, murciano y extremeño.

TEMA 2/ LA LENGUA COMO SISTEMA DE COMUNICACIÓN.

1. LA COMUNICACIÓN consiste en la transmisión de información de un punto al otro.Percibimos los signos, decimos que son auditivos, visuales, táctiles, olfativos o gustativos.
El Emisor es quien emite la información
El Receptor es quien recibe el mensaje
El Código es el conjunto de signos y reglas para combinarlos a partir de la cual se componen los mensajes. No hay comunicación posible si el emisor y el receptor no conocen el mismo código.
El Mensaje es la información que elemisor transmite al receptor.
El Canal es la vía por la que circula el mensaje
El Referente es el objeto al que representa o al que remite un signo o bien un mensaje.
La Situación es el conjunto de circunstancias espaciales, temporales, sociales e incluso personales.
El Contexto es el entorno lingüístico que rodea al mensaje.

2. FUNCIONES DEL LENGUAJE
Función Expresiva o emotiva: manifiestael estado de ánimo del emisor,
Ej.
Función representativa o referencial: su fin es transmitir información con una perspectiva objetiva.
Ej.
Función Apelativa o Conativa: la pretensión del mensaje es provocar una respuesta, una reacción en el receptor.
Ej.
Función Fática o de contacto: mensajes que sirven para establecer la comunicación, verificar si fluye o interrumpirla.
Ej.
FunciónMetalingüística: se usa el código para hablar del propio código
Ej.
Función Poética o estética embellece el mensaje.
Ej.

Función Referencial
Referente

Función expresiva Función Poética Función Apelativa-conativa
Emisor mensaje receptor

Función Metalingüística
Código

Función Fática o de...