Funciones de la comunicación gráfica

CAPITULO V
Las Funciones de la Comunicación Gráfica.
Hasta este capítulo, nuestra atención se ha centrado en un recorrido por los campos teóricos del signo y del discurso, y en el desarrollo histórico de ambos, hasta los principios de la semiótica actual. Iniciaremos ahora un acercamiento al estudio de los signos dentro del proceso de comunicación, desde un breve análisis de las funciones dedicha comunicación.
El primero que se ocupó de establecer una teoría sobre este proceso, fue Aristóteles, que en su Retórica, en el Libro I, dice, según habíamos ya mencionado: "De los argumentos suministrados mediante el discurso, hay tres especies: unos residen en el carácter del que habla; otros en poner en cierta disposición al oyente; y otros en el mismo discurso, por lo que demuestra o parecedemostrar". Con esta cita nace el primer esquema del proceso de la comunicación, que constaba de tres partes:
Emisor = "el carácter del que habla".
Receptor = "Cierta disposición del oyente".
Mensaje = "el mismo discurso".
Emisor - Mensaje - Receptor.
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Este esquema primario, para los estudios actuales, está erizado de dificultades de interpretación. Se nos habla del "carácter del quehabla", y se nos habla también de "poner en cierta disposición al oyente"; esta postura exige entender un proceso de comunicación dominado por el Emisor. Aristóteles se ocupa de un Mensaje, que parece ser lo que comunica al Emisor con el Receptor; pero no nos dice cómo les comunica. No analiza las pretensiones del Emisor, ni la actitud del Receptor, tampoco si es ésta pasiva o si es activa, etc.etc.
Ante la enorme cantidad de dudas que ha ocasionado este esquema al paso del tiempo, aquel sencillo esquema primario se ha venido complicando, y en nuestros días ya consta de muchos elementos más:
Contexto Referente
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
Código Contacto
Esta gráfica sigue teniendo un problema originado por la teorías tanto de la semiótica como del estructuralismo: se ha desarrolladomucho más el campo de análisis de los elementos correspondientes al MENSAJE (tales como Contexto, Referente, Contacto y Código), que los co-rrespondientes al EMISOR o al RECEPTOR. Lo anterior demuestra una profunda necesidad de conocimientos de
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sociología y de psicología para quien estudia comunicación, estudios que en su mayor parte están aún sin desarrollar, y que serían las bases parapoder analizar con mayor riqueza estos dos polos de nuestra gráfica (Emisor y Receptor). Pareciera que la fuerza de la comunicación radicara en el Mensaje, y que tanto el Emisor como el Receptor fueran condicionados por dicha fuerza.
Apenas a principio de la década de los sesentas, apareció traducida al castellano una de las obras determinantes para los actuales estudios de semiótica. Nos referimosa los "Ensayos de Lingüística General" de Román Jakobson. Este brillante lingüista ruso proponía una gráfica, nacida de las teorías de la comunicación, sobre la cual hacía un estudio de la función de cada uno de sus componentes: el Emisor, sea una persona, un grupo o una institución, envía un mensaje a un receptor que, igualmente» puede ser individual o grupal. Este Mensaje se expresa, por mediode

Códigos comunes a ambos, que se traducen a su vez en significados comunes (Común-icación), para lo cual debe establecerse, a través de diferentes medios, contacto entre ambos polos. Este proceso se da dentro de un Contexto, que, en el caso de la comunicación gráfica, queda inserto dentro de los lenguajes visuales y suele ser mixto: visual (o icónico), y escrito; todo ello, como es obvio,dentro de un momento histórico dado, representando siempre algún aspecto de la cultura de los grupos involucrados en el proceso.
Cada uno de los seis elementos de la gráfica es encargado de desempeñar una o varias funciones diferentes. Veámoslas una por una:

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EMISOR: Función de Intencionalidad. Con este título se señala la función que corresponde al Emisor, o sea, aquella que origina el...