funciones del horientador

1º Formador de formadores
2º Conocedor los recursos comunitarios
3º Consultor, mediador y agente de cambio
4º Investigador

1. Asesorar al alumnado, a los tutores y a las familias.
2.Identificar las necesidades educativas del alumnado.
3. Colaborar en la prevención y detección de las dificultades de aprendizaje.
4. Asesorar en la elaboración, desarrollo y evaluación del Plan de Atencióna la Diversidad.
5. Asegurar la continuidad educativa a través de las distintas áreas, ciclos y etapas.
6. Prestar asesoramiento psicopedagógico al profesorado y órganos de gobierno.
7. Asesorar alas familias.
8. Colaborar en el desarrollo de los procesos de innovación, investigación y experimentación.
9. Contribuir a la interacción entre los integrantes de la comunidad educativa.
10.Participar en el Plan de Orientación de Centro y de la Zona educativa.
11. Participar en los planes institucionales y estratégicos.
12. Cuantas otras actuaciones les pueda encomendar la Administracióneducativa
 
APOYO AL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE TODO EL CENTRO:
CON LOS ALUMNOS/AS 
CON EL EQUIPO DOCENTE
CON LOS PADRES/MADRES
DEL EQUIPO DIRECTIVO
Facilitar la integración del alumnado en elcentro y en el grupo.
 
Contribuir a la personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
 
Efectuar un seguimiento de los procesos de aprendizaje de los alumnos con el fin de detectarlas dificultades y las necesidades especiales que puedan presentarse.
 
Elaborar respuestas educativas ajustadas a las peculiaridades y necesidades del alumnado (RE, ACI, PDC...).
 
Coordinar elproceso de evaluación de los alumnos, así como orientar sobre su promoción y titulación.
 
Favorecer los procesos de maduración vocacional, y la orientación profesional y académica.
 
Fomentar en elgrupo el desarrollo de actitudes participativas y cooperativas en el centro y en su entorno socio-cultural
Coordinar el ajuste de las programaciones al grupo de alumnos, especialmente para aquellos...