funciones del lenguaje

FUNCIONES DEL LENGUAJE




CESAR AUGUSTO HERNÁNDEZ OSORIO
CÓDIGO 21320104
PRIMER SEMESTRE




DOCENTE
MARÍA DEL CIELO BURBANO PEDRAZA
TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA



UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA
ADMINISTRACION LOGISTICA



GIRARDOT, 2 DE SEPTIEMBRE DE 2013
INTRODUCCIÓN

Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua que hace un hablante, Se denominanfunciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo.

El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos lasdistintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje. Nos ayuda a darle un uso más práctico a la lengua nativa a utilizar mejor las palabras oraciones etc… y finalmente a tener un mejor vocabulario para relacionarnos mejor con las demás personas. El lenguaje tiene seis funciones las cuales son:

1. Función Emotiva o Expresiva
2. Función Conativao Apelativa
3. Función Referencial
4. Función Metalingüística
5. Función Fática
6. Función Poética




1. FUNCION EMOTIVA O EXPRESIVA:

Es utilizada cuando el emisor (elemento en el que se centra esta función) pretende dar cuenta de su estado físico o anímico, como cuando soltamos un “¡ay!” al mordernos la lengua con los dientes, cuando decimos a nuestra novia que laechamos de menos o cuando decimos que odiamos las espinacas. Algunos ejemplos son:

- ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
- ¡Qué gusto de verte!
- ¡Qué rico el postre!

1.1 ETIMOLOGIA DE LA FUNCION EMOTIVA:

Etimológicamente, el término emoción viene del latín emotĭo, que significa "movimiento o impulso", "aquello que te mueve hacia".

En psicología se define como aquel sentimiento o percepciónde los elementos y relaciones de la realidad o la imaginación, que se expresa físicamente mediante alguna función fisiológica como reacciones faciales o pulso cardíaco, e incluye reacciones de conducta como la agresividad, el llanto.
Las emociones son materia de estudio de la psicología, las neurociencias, y más recientemente la inteligencia artificial.


EJEMPLOS
¡Que emoción verte denuevo!
Explicación: El hombre de jengibre siente emoción por volver a ver a una persona que echaba de menos.
¡Que dolor de estómago!
Explicación: El hombre siente terribles nauseas debido a algo que comió y le sentó mal.
¡Soy campeón!
Explicación: El hombre celebra su triunfo porque se siente muy feliz de conseguirlo.


1.2 ÁMBITOS EN QUE PREDOMINA LA FUNCIÓN EMOTIVA

Se dice que ellenguaje posee finalidad expresiva cuando el mensaje se basa en lo que siente e emisor. Las interjecciones y las oraciones exclamativas son las formas lingüísticas predominantes en este conjunto.




2. FUNCION CONATIVA O APELATIVA

Mediante el uso de esta función normalmente pretendemos provocar una reacción en el receptor, que es el elemento fundamental aquí. Es decir, queremos que hagaalgo, o que deje de hacerlo. Es la función principal cuando, por ejemplo, decimos “vete a tomar el aire”, “abre la ventana, por favor” o “cállate”.


2.1 ETIMOLOGIA DE LA FUNCION CONATIVA:

El nombre conativa deriva del latín "conatus" que significa inicio.

EJEMPLOS
Carlos, ábreme la puerta, por favor.
Explicación: Juan le pide el favor a Carlos que le abra la puerta para que el puedapasar.


¿Trajiste la carta?
Explicación: El niño le pregunta a el cartero si le trajo la carta que el recibiría.


Mama. ¿Hay más comida?
Explicación: El niño glotón le pide más comida a la mama.

2.2 AMBITOS DONDE PREDOMINA LA FUNCION CONATIVA

Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos,...