FUNCIONES DEL LENGUAJE
Memoria emocional:
En la vida real ocurre una emoción cuando nos sucede algo que, de momento, suspende nuestro controlracional y nos vuelve incapaces de enfrentar dicho acontecimiento de manera lógica. (No debemos confundir esto con la histeria, un estado en el que somospresa de emociones incontrolables, nos volvemos ilógicos al extremo de perder la conciencia y el contacto con lo que nos rodea y el sentido de la realidad; unacondición que todo actor debe evitar a cualquier precio). En el instante de la liberación del control, somos vencidos por las lágrimas, la risa o la ira,golpeamos con los puños o nos derretimos de placer, para mencionar sólo algunos resultados. A pesar de lo agradable que pueda resultarle a un actor la ideade tener una gran emoción, los humanos no desean esta pérdida del control y, a menudo, se esfuerzan para enfrentar dicha emoción en el momento en que losasalta.
Si nos damos cuenta de que no queríamos esa emoción, esta pérdida del control en nuestra vida real, en el momento en que ocurrió, podremos percatarnosde lo difícil que resulta, para el actor, el proceso de tratar de evocar una emoción y volver a experimentarla. En este caso, la emoción se recuerda paraservir a la obra, como una revelación legítima de un ser humano, no para la autocompasión o el desenfreno emocional. (Si el personaje retratado en escena esautocompasivo, o se encuentra atrapado en la histeria, la selección del actor, de cualquier manera, debe servir a la obra, no a su propia necesidad)
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