Funciones del lenguaje
El lenguaje es el sistema a través del cual el hombre comunica sus ideas y sentimientos ya sea a través del habla, la escritura u otros signos convencionales, pudiendo utilizar todos los sentidos para comunicarse en la vida intelectual, afectiva y fenómenos de la vida volitiva (termino lingüístico que expresa voluntad).
El hombre por naturaleza ha necesitado comunicarse através de un lenguaje constituido por un sistema de signos, los cuales tiene unas características particulares ya que tienen la capacidad de simbolizar y comunicar todo cuanto rodea al ser humano; es así que las funciones del lenguaje son las diferentes formas en que el hombre lo utiliza en sus actos de habla, dentro de la cotidianidad en la interacción con los demás.
Karl Bühler en su teoría dellenguaje identifica tres funciones básicas:
1. Una función representativa denominada también referencial, cognitiva o informática. Es fundamenta en la comunicación lingüística y se encuentra en todos los enunciados que dan cuenta de la realidad los objetos del universo.
Ejemplo: cuando decimos ¨Hace un hermoso día¨.
2. La función expresiva llamada también función emotiva o sintomática, lepermite al emisor la exteriorización de sus actitudes, sentimientos y estados de ánimo, así como sus deseos, voluntades y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza la comunicación.
Ejemplo: cuando decimos: ¡Dios nos libre de los terremotos!
3. La función apelativa, Bühler entiende la apelación como la propiedad de influir por medio de las palabras en las actitudes, pensamientos yconducta del interlocutor, pues bien estamos en presencia de función apelativa cuando el mensaje está dirigido al oyente en forma de orden, mandato, exhortación, con el propósito de llamar la atención.
Ejemplo: Cundo viajamos en la Ruta y el ayudante dice ¨Antes de entrar deje salir¨.
Funciones del lenguaje según Román Jakobson
Román Jakobson afirma ¨Toda conducta verbal está orientada hacia unafinalidad, pero los objetivos varían¨.
El menciona 6 funciones:
1) Función Referencial o informativa: Remite a un contexto, define la relación entre el mensaje y el objeto al que hace referencia.
Ejemplos:
a) Las manecillas del reloj dan las horas.
b) El hombre es un animal racional.
c) El Teléfono es un medio de comunicación.
d) El Agua es un buen conductor de la electricidad.
2) Función emotiva oexpresiva: centrada en el emisor en su estado de ánimo, ironía, enojo, alegría, este comportamiento es verbal.
Ejemplos:
a) Cuando decimos ¡Ay! Que dolor de cabeza.
b) ¡Que rico el postre!
c) ¡Que gusto de verte!
3) Función Apelativa: llamada también conativa (viene del latín conatus que significa inicio), predomina el receptor sobre otros factores influyendo a su comportamiento.
Ejemplos:
a)Pedro, haga el favor de traer más café.
b) Andrés, cierra la puerta por favor.
c) Cuando el maestro dice saquen copia a este folleto.
4) Función fática: se centra en el canal, su finalidad es iniciar, interrumpir o finalizar una comunicación, es la que adquiere un niño que aprende a hablar.
Ejemplos:
a) Iniciar: cuando decimos ¡Hola!, ¡Alo!
b) Interrumpir y luego continuar: cuando decimos Perdón,Espere un momento me puede explicar esto, hablábamos de.
c) Finalizar: Adiós, Nos vemos, Que la pase bien.
5) Función Metalingüística: se centra en el código mismo de la lengua, es el código el factor predominante.
Ejemplo:
a) Pedro no sabe muchas palabras y pregunta a su maestro, ¿Qué significa la palabra canalla?
b) Rosa dice a su maestro, ¿Cómo se escribe la palabra comunicación, es grave, agudao esdrújula?
c) Ana se encuentra a una compañera y pregunta Que significa constitucional.
d) ¿Qué quiere decir ‘ambiguo’? "Ambiguo es sinónimo de ‘incierto’”
6) Función Poética: se usa más en la literatura, el acto de comunicación está centrado en la forma como este se trasmite.
Ejemplo:
a) Un poema.
b) Bien vestidos, bien recibidos.
c) Relato literario
d) Casa Zabala la que al vender regala
e)...
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