FUNCIONES DEL LENGUAJE

FUNCIONES DEL
LENGUAJE
ROMAN JACKOBSON – UNIDAD #3

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Jakobson plantea el modelo de la teoría de
la comunicación. Según este modelo el
proceso de la comunicación lingüística
implica seis factores constitutivos que lo
configuran como tal (emisor, receptor,
mensaje, código ,canal y referente).
Caracterizó mejor las funciones de Bühler y
añadió otras tres sobre los ejes delos
factores de la comunicación.

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referente

canal

emisor



mensaje

código

receptor

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

mensaje

código

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Las funciones del lenguaje señaladas por
Roman Jakobson son:
1. Función referencial o representativa
Define las relaciones entre el mensaje y el
objeto al que se refiere o referente. Es la base
de toda comunicación,cuyo problema
fundamental consiste en lograr mayor ajuste (de
verdad, de exactitud, de objetividad) posible
entre el mensaje y la realidad que trata de
transmitir, entre las palabras y las cosas; entre
el mundo y su conocimiento por el hombre.


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1. Función referencial o representativa
 Ejemplo:
• Ese libro es excelente. 
• El automóvil es viejo. 
• La Luna es el únicosatélite natural de la Tierra. 
“Al salir de un banco, el ladrón pisa una cáscara
de plátano, se resbala y cae en medio de la calle.
El golpe que se ha dado en la cabeza es tan
fuerte que da tiempo a que llegue la policía. Lo
esposan y se lo llevan a la comisaría. Se roba
demasiado y se trabaja poco”.

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2. Función expresiva o emotiva
Define las relaciones entre mensaje y elemisor. Los signos, además de representar
una realidad, nos dicen algo del emisor (una
entonación determinada al decir “Cantan los
pájaros”, puede informamos del fastidio, el
júbilo, la curiosidad o la melancolía que
inspira al hablante este hecho). Se refiere al
lenguaje de las interjecciones.

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2. Función expresiva o emotiva
 Ejemplo:
 ¡Cuernos! Se fue.
- ¡Por mil demonios!
-¡Ay. que pena!
- ¡Oh, que dolor!


“¡Manya! Un ladrón acaba de salir del banco y el
muy menso ha pisado -¡Qué fuerte!- una cáscara y
¡zas!, se ha dado un resbalón impresionante contra
el borde de la pista. ¡Ojalá se haya partido el
cabezón! La poli se lo acaba de llevar a la comisaría
atadito de pies y manos. ¡Qué se pudra, por choro!”.

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

3. Función apelativa (de llamada)o
conativa

También se llama connotativa, define las
relaciones entre el mensaje y el receptor.
Toda comunicación, todo mensaje, tiene por
objeto en ultimo termino, provocar una
reacción en el receptor. Su forma gramatical
es propia de los vocativos y de los
imperativos.

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3. Función apelativa (de llamada) o conativa
Ejemplo:
- ¡Fuera! 
- Prohibido fumar. 
- Llámala mañanasin falta. 
- Espero, amiga, que me escribas. 
- Dámelo rápido. 
- Juan, entra enseguida. 
- ¡Cuernos! Se fue. 
- ¡Por mil demonios! 
- ¡Ay, que penal 
- !Oh, que dolor!


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3. Función apelativa (de llamada) o
conativa
“Mira, mira. ¿Has visto al ladronazo que acaba
de salir del banco? ¿Te has dado cuenta que
ha pisado una cascarita de plátano y se ha ido
de narices al suelo?¡Vamos, llama a la policía!
¡Al ladrón! ¡Al ladrón! Que sí, que sí, que es
cierto. Tú sudas para ganar un dinerito con el
cual poder vivir y otros, ya ves, lo roban
descaradamente. Y no creas, dentro de cuatro
días está en la calle”.


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4. Función fática o de contacto
 Llamada también internacional es la
función que se ocupa de establecer,
mantener, afirmar o interrumpirla
comunicación es decir, si funciona el
circuito, también de atraer la atención o
asegurarse que no se debilite. La relación
se da a nivel del “contacto” y el
“referente” del mensaje fatico es la propia
comunicación.

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4. Función fática o de contacto
En signos del tipo:
- “¡Alo!, ¿Me escuchas? (cuando se desea
telefonear)
- ¡Uno, dos, tres! (cuando se prueba un...