Funciones del lenguaje

Funciones del lenguaje
Las funciones del lenguaje se refiere al uso de la lengua
que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse,
dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en
donde más se pone énfasis al comunicarse.
Varios lingüistas han propuesto distintasclasificaciones
de las funciones del lenguaje:

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Según Karl Bühler

Se centra en el receptor. Es la función de mandato y preEl lingüista Karl Bühler propuso que existían únicamente gunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptres funciones:
tor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada
• La función representativa oreferencial, por la cual se de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos
transmite una información objetivamente. Es la fun- connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da
ción principal del lenguaje, ya que es la que trans- en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y
mite información más amplia.
propaganda política e ideológica en general. Mediante el
uso de estafunción se pretende causar una reacción en el
receptor. Es decir, con esta función se pretende que haga
El hablante expresa algo, informa sobre una realidad.
algo o que deje de hacer. Ejemplos:
• La función expresiva o emotiva, que expresa senti- Ejemplo: cuando decimos «¡Míralo!» o «Abre la puerta,
por favor.»
mientos del emisor.
Ejemplo: «¡Cierra la puerta!» - «Observen las imágenes y
• La funciónconativa o apelativa, mediante la que se
respondan.» Puede ocurrir que una frase aparentemente
influye en el receptor del mensaje denotando órdereferencial esconda una función apelativa.
nes, mandatos o sugerencias.
Ejemplo: «La ventana está abierta» - Puede estar hacienLa conativa no puede ser usada en textos donde el lector do una mera descripción de un hecho, pero también puebusca entender eluso que puede dar a una herramien- de haber un contexto: «Cierra la ventana».
ta. Ya que lo limita a seguir un camino ya recorrido en Dentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo.
lugar de permitirle encontrar nuevos resultados. Específicamente manuales técnicos o instrucciones de uso.

2.2 Función emotiva o expresiva

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Según Roman Jakobson

Se encuentra en primera persona y su efecto desentido es
de identificación. Esta función le permite al emisor exteriorizar sus actitudes, sus sentimientos y estados de ániEl modelo de Bühler le parecía incompleto a Roman Jamo, así como la de sus deseos, voluntades y el grado de
kobson, quien redefinió sus funciones y añadió otras tres
interés o de apasionamiento con que realiza determinada
sobre los ejes de los factores de la comunicación:comunicación. Esta función se cumple, por consiguiente,
cuando el mensaje está centrado en el emisor:

2.1

Función apelativa o conativa
Estoy tan solo, amor,
que a mi cuarto sólo sube,
peldaño tras peldaño,
la vieja escalera que traquea.

Se llama conativa del latín “conatus” (inicio), porque el
emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor.
1

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3 SEGÚN MICHAEL HALLIDAY
Juan Roca2.5 Función metalingüística

Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza para
hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje. Se maniEs bueno aclarar que la expresividad no se da aparte de lo
fiesta en declaraciones y definiciones.
representativo, sino que es una función del lenguaje que
permite una proyección del sujeto de la enunciación pe- Ejemplo: "Pedro tiene 5 letras”.
ro con baseen una representatividad. Así, en expresiones
corrientes como “esa mujer me fascina” o "¡qué mañana
tan hermosa!", predomina, sin duda, la función expresi- 2.6 Función referencial, representativa o
va, pero con un soporte de representación simbólica dado
informativa
por la alusión a unos referentes.
Para concluir, observemos que la función expresiva o Es la función del lenguaje relacionada con el...