funciones especificas del trabajo

ESCUELA NEOHUMANO-RELACIONISTA

También conocida como ¨ ESCUELA HUMANO-CONDUCTISTA ¨ .Presenta un enfoque en el comportamiento humano, manteniendo nexos en conceptos y valores, sin embargo señalauna perspectiva más amplia en la importancia del elemento humano en los organismos sociales, considerante q la administración debe adaptarse a las necesidades de los individuos que integran laempresa.
Entre los representantes de esta escuela predominan los psicólogos sociales teniendo antecedentes en Elton Mayo, se considera como fundador a Kurt Lewin y Douglas McGregor, Abraham Maslow,Frederick Herzberg y Rensis Likert como principales exponentes.
Los estudios de Lewin fueron dedicados a los pequeños grupos y destaco la las ventajas de la participación e interacción entre los miembros deun grupo de trabajo desarrollando su teoría e investigación mediante la técnica conocida como ¨dinámica de grupos¨ dando origen e impulso a estudios sobre conducta organizacional.
Douglas McGregorquien a partir de un análisis comparativos de las formas tradicionales de dirección de empresas, llega a la conclusión de la importancia que tiene el hombre, sus aspiraciones y sus necesidades (físicas,psicológicas y sociales) dentro de la organización o empresa. McGregor publica su libro en 1960 titulado El aspecto Humano de las Empresas, donde presenta dos enfoques distintos de dirección ycontrol de los subordinados.
El Primer Enfoque: es tradicionalista, es producto de ideas y prácticas administrativas denominado como teoría X.
El Segundo Enfoque: llamado teoría Y basado en losdescubrimientos de la psicología moderna proponiendo lo como un cambio en la forma de pensar y actuar de los administradores.
Los métodos de influencia y control son señalados por McGregor por considerar todaslas teorías creen que la autoridad son medio fundamental para el control administrativo, por consiguiente la estructura organizacional se establece a través de jerarquías. Considera q la autoridad...