Funciones Lenguaje

 

Funciones del Lenguaje

 

Ejercicios de ampliación y repaso para 2º ESO

Apuntes de Lengua
www.apuntesdelengua.com/blog José Hernández – Beatriz Martín

Funciones del Lenguaje
Ejercicios de ampliación y repaso para 2º ESO LA COMUNICACIÓN. EL LENGUAJE Y SUS FUNCIONES. LA COMUNICACIÓN:
La comunicación consiste en un acto mediante el cual un individuo establece con otro uncontacto que le permite transmitirle una información.

La comunicación es el fundamento de la vida social. Nuestro principal medio de comunicación es el lenguaje oral o escrito. Pero no es el único. La comunicación puede establecerse por otros medios: Visuales Táctiles Sonoros Olfativos

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ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN:
Todo actode comunicación se produce necesariamente entre una persona(o varias) q actúa como emisor, y un destinatario(o varios) que actúa como receptor. Pero además hay otros elementos: § § § § El mensaje: contenido de la información que el emisor envía al receptor. El canal: vía por la cual circula el mensaje. El código: conjunto de signos que se combinan mediante una serie de reglas conocidas por elemisor y el receptor. El contexto: situación en que se hallan emisor y receptor y que permite en muchas ocasiones interpretar correctamente el mensaje.

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Pedro le dice a Ana por teléfono: “Tomaré el autobús de las 4”

Contexto / Situación
Conjunto de términos (palabras) que facilitan la comprensión del mensaje. La palabra autobús nos aclara que el verbo tomar significa viajar.
 Emisor
El que transmite el mensaje.

Mensaje
Información transmitida.

Canal
Soporte material por el que circula el mensaje.

Receptor
El que recibe el mensaje.


 


 
Tomaré el autobús de las 4h
 


 
Hilo telefónico


 

Pedro
 

Ana
 

Código
Conjunto de signos y reglas que conocen el emisor y el receptor. La gramática de la lengua
 
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La competencia comunicativa:
Consiste en la capacidad mayor o menor que el hablante posee para expresar con justeza lo que quiere decir, y para descifrar lo que lee u oye.

EL LENGUAJE:
El lenguaje oral es el principal sistema de comunicación. Todos los demás se reducen a él. El lenguaje escrito no es sino la fijación mediante unos signosgráficos de los que decimos hablando. El lenguaje mímico emite mediante gestos un mensaje que se corresponde más o menos con el de un mensaje oral.

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FUNCIONES DE LENGUAJE: Función Intención
Expresar los sentimientos y emociones del emisor. Informar o transmitir un contenido: el mensaje.

Recursos usados
Entonación exclamativa o interrogativa; uso de pronombres y formas verbales en primerapersona. Léxico claro, apropiado y sencillo; exento de adornos o frases recargadas; entonación neutra, sin emotividad. Uso de pronombres y formas verbales en segunda persona; uso de verbos en modo imperativo; entonación exclamativa o interrogativa.

Ejemplos
¡Qué susto me di! ¿No te lo he dicho yo muchas veces?

Emotiva o expresiva

Representativa o referencial

La plata es buena conductorade la electricidad.

Conativa o apelativa

Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada.

¡A ti, a ti te estoy llamando! ¡Pepe! ¡Siéntate! ¿Cómo te llamas?

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Poética o estética

Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el código y sus recursos.

Los propios de la lengualiteraria: vocabulario selecto, lenguaje cuidado y uso de recursos que evoquen belleza.

Las nubes, cual copos de algodón, esponjosos, flotan en el azul del firmamento.

Fática o de contacto

Asegurar que el canal a través del cual se establece la comunicación, funciona. Explicar y aclarar aspectos referidos al código, es decir, a la propia lengua.
 

Expresiones sencillas, preguntas...