Funciones Mentales Superiores 1
Para medir las funciones mentales o cerebrales:
Integridad: como el sistema organiza la información percibida.
Rememoración: como es la relación acción-aprendizaje.Integridad: cómo funcionan los mecanismos cortico-subcorticales (las redes neuronales).
Capacidad: de tratar 2 o más informaciones simultáneamente.
Las funciones mentales superiores son: la conciencia,atención, memoria. Juicio, lenguaje y habla.
La conciencia es el estado presentado en una persona despierta que tiene conocimiento de sí mismo y de lo que lo rodea. Para que exista la conciencia, esnecesario el funcionamiento activo de la formación reticular (responsable del estado de vigía) y la corteza cerebral.
Existen 6 estados de conciencia: Hipervigilancia (Excitación), Conciencia (Nivel dealerta y atención normal), Somnolencia o Letargo (dificultad para mantener la alerta y atención), Ondulación (Disminución de las percepciones auditivas y visuales), Estupor (Solo reacciona conestímulos muy potentes) y Coma.
La atención es el estímulo hacia un objeto. La atención puede ser espontanea o voluntaria. La espontanea es la solicitada por estímulos relacionados con necesidades ointereses, la voluntaria es mediante la decisión.
Para explorarla se pueden realizar test como dar un texto al paciente y decirle que tache cierta letra o pedir que reste la misma cantidad desde un númeroentero.
La memoria es la capacidad de incorporar, almacenar y evocar información en forma clara y efectiva, sus faces son el aprendizaje, el almacenamiento y el recuerdo. Existe memorias inmediatas(30-60 seg.), recientes (minutos a horas) y remotas.
El juicio es una función mental que permite crear ideas generales, cualidades o características basados en objetos específicos o casos particulares. Sila conducta está dentro de lo esperable para su edad y condición social se dice que su juicio es normal.
El lenguaje es un condigo de sonidos o gráficos que sirven para la comunicación entre los...
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