funciones sociales de la educacion
Es fácil coincidir en que la escuela, hoy en día cumple cinco funciones en nuestra sociedad, en relación con cada una de las correspondientes institucionessociales básicas:
• la de transmisión cultural y socialización de las nuevas generaciones, en relación con la cultura y cohesión social.
• la de formación ciudadana y legitimación
• la de formacióny selección para el trabajo
• la de movilidad social
• la de custodia de la infancia y juventud
veamos individualmente cada una de las citadas funciones, aunque también cabría considerar a lafunción de auto-reproducción del sistema de enseñanza.
Transmisión cultural y socialización
Durkheim señalaba cómo la sociedad no puede vivir sin una homogeneidad suficiente entre sus miembros. Portanto la educación consiste en crear en cada uno de nosotros el sistema de ideas, sentimientos, costumbres, tales como las creencias y prácticas religiosas y morales.
El aporte del sistema educativocomo agente secundario de la socialización se ha llevado a cabo una vez que la familia le ha trasmitido los recursos básicos.
• las materias culturales: recogen los conocimientos que los gruposhegemónicos de la sociedad consideran válidos en cada momento, de acuerdo con los principios de clase, etnia y género. Por lo que el contenido a transmitir no es ni universal ni neutral.
• Las materiasideológicas: estas materias van más allá de la pura transmisión, ya que son materias de inculcación directa, y vienen a representar el peso y control de las instituciones políticas y religiosas dentrodel aparato educativo
• Las materias instrumentales: sirven para la gestión tanto de los cuerpos, como del espacio y tiempo en las aulas y, en la medida que perdure su influencia, en las relacionessociales más amplias.
• La transmisión cultural en las sociedades multiétnicas; de la asimilación al multiculturalismo: la existencia de una cultura dominante, ha supuesto históricamente la...
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