Funciones Socioculturales De La Empresa
Páginas: 3 (574 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2013
El punto
El punto, es el elemento plástico básico. A pesar de su sencillez, el punto es un elemento con el que pueden crearse composiciones artísticas llenas de creatividad y fuerza expresiva,de hecho algunos autores han centrado su actividad en el estudio de estos elementos, tratando de explicar las relaciones que se establecen entre ambos.Ejemplooo
La línea
Significa desplazamiento ya sea de un cuerpo, un punto o simplemente cualquier elemento. La línea sugiere trayectoria.
Clasificación de las líneas
Según su formaLínea Recta: Se define como la distancia más corta entre dos puntos, aunque una línea recta puede prolongarse de manera infinita.
Ejemploo
Línea Curva: Indica conmayor precisión la idea de movimiento. Una línea curva puede ser un circulo, parte de un espiral o un arco.
Ejemploo
Línea Quebrada: Está formada por varios segmentos o partes delíneas en dos direcciones que se encuentran en un punto donde se produce una intersección
Ejemploo
Línea Ondulada: Constituye la unión de varias líneas curvas quecambian de dirección y se interceptan en un punto para unirse.
Ejemplo
Línea Mixta: Es el conjunto formado por líneas rectas y curvas, las cuales se interceptan en un punto cambiando de direccióny sugiriendo dos ritmos
Ejemplo
Según su posición en el espacio:
Líneas horizontales: son líneas que descansan de forma paralela en relación con el plano del piso, se relacionan con laidea del reposo, el descanso y la tranquilidad.
Ejemplo
Líneas verticales: se relacionan de forma perpendicular al plano del piso, indican movimiento hacia abajo o hacia arriba.
EjemploLíneas inclinadas u oblicuas: se mantienen de forma diagonal con respecto al plano del piso. Estas líneas transmiten sensación de actividad o dinamismo.
Ejemplo
Por su relación entre sí.
Líneas...
El punto, es el elemento plástico básico. A pesar de su sencillez, el punto es un elemento con el que pueden crearse composiciones artísticas llenas de creatividad y fuerza expresiva,de hecho algunos autores han centrado su actividad en el estudio de estos elementos, tratando de explicar las relaciones que se establecen entre ambos.Ejemplooo
La línea
Significa desplazamiento ya sea de un cuerpo, un punto o simplemente cualquier elemento. La línea sugiere trayectoria.
Clasificación de las líneas
Según su formaLínea Recta: Se define como la distancia más corta entre dos puntos, aunque una línea recta puede prolongarse de manera infinita.
Ejemploo
Línea Curva: Indica conmayor precisión la idea de movimiento. Una línea curva puede ser un circulo, parte de un espiral o un arco.
Ejemploo
Línea Quebrada: Está formada por varios segmentos o partes delíneas en dos direcciones que se encuentran en un punto donde se produce una intersección
Ejemploo
Línea Ondulada: Constituye la unión de varias líneas curvas quecambian de dirección y se interceptan en un punto para unirse.
Ejemplo
Línea Mixta: Es el conjunto formado por líneas rectas y curvas, las cuales se interceptan en un punto cambiando de direccióny sugiriendo dos ritmos
Ejemplo
Según su posición en el espacio:
Líneas horizontales: son líneas que descansan de forma paralela en relación con el plano del piso, se relacionan con laidea del reposo, el descanso y la tranquilidad.
Ejemplo
Líneas verticales: se relacionan de forma perpendicular al plano del piso, indican movimiento hacia abajo o hacia arriba.
EjemploLíneas inclinadas u oblicuas: se mantienen de forma diagonal con respecto al plano del piso. Estas líneas transmiten sensación de actividad o dinamismo.
Ejemplo
Por su relación entre sí.
Líneas...
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