Funciones tf para mejorar avbd aivd
El primer día hablare con la señora Rosa, preguntándole como se encuentra intentare que me explique cómo se siente que leparece lo que opina su hija.
Intentare ser lo más asertiva que pueda, mantendré una escucha activa y aprovechare para observar la vivienda. Cuando lleve un rato le pediré que me deje ir al wáter y deesta manera podre observar otras zonas de la casa.
Valoraremos su discapacidad visual.
Valoraremos su movilidad motora.
Valoraremos su sicomotricidad fina.
Valoraremos sus habilidades cognitivas.Después de la conversación me he dado cuenta que debido a su problema visual se siente muy deprimida, porque hay cosas que no puede hacer como antes. Y que le gustaría poder ver otra vez a su amigomás a menudo.
Creo que sus problemas de memoria son debidos a la edad y que está un poco deprimida.
Voy a recomendar una visita al oculista para que lleve la graduación correcta.
Le ofreceré lupascuadradas y con soporte de mesa para que pueda volver a pintar como antes.
Como su sicomotricidad fina es un poquito peor se le aconsejara que pinte con pincel japonés
Donde los trazos pueden sermás gruesos y no sueltan tanta pintura.
Le recomendare un libro electrónico ya que nos permite aumentar la letra y si eso no fuera suficiente podrá utilizar la lupa. Sus hijos serán los encargadosde bajarle e instalarle los libros que quiera leer.
Con esto conseguiremos que vuelva a ejercitar la memoria, concentración.
Conseguiremos que vuelva a la asociación.
He hablado con su hija y se hapuesto en comunicación con el amigo de la Sra. Rosa, han llegado a un acuerdo las dos familias y van hacer que se vean cada sábado para comer en un bar. Cada semana le tocara ir a uno al barrio delotro. Los hijos se encargaran de acompañarlos y después de recogerlos.
Al conseguir que vuelva a la asociación y que se relacione con su amigo conseguimos que se vuelva a relacionar a nivel social....
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