funciones trigonometricas

ÁREA: Matemáticas
TEMA: Funciones Trigonométricas
DURACIÓN EN DÍAS:
40

GRADO: Décimo

Primera etapa: PUNTO DE PARTIDA Y DE LLEGADA
Actividades
A través del uso del teorema dePitágoras fundamente o explique por qué la suma de los lados (catetos) al cuadrado es igual a la hipotenusa al cuadrado.
Competencia a Desarrollar

Segunda etapa: INVESTIGACIÓN

Actividades
Esimportante que respondas a cada una de las actividades propuestas en el orden que se propone y que vayas dejando la evidencia de estas en tu cuaderno:

ACTIVIDAD
PRODUCTO
Actividad 1
Realiza laconsulta en los siguientes enlaces:
http://trigonometria.galeon.com/

http://www.slideshare.net/CarlosArleyBazanCuero/trigonometra-18437303
http://www.amschool.edu.sv/paes/t1.htmhttp://profe-alexz.blogspot.com/2012/12/conversion-grados-a-radianes.html

http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/circulos.html




Respuesta individual en el cuaderno a:
¿Por qué es importante latrigonometría?
¿Cómo estableces la equivalencia entre un radian y un grado?
Describir el procedimiento para pasar del sistema sexagesimal a radianes y viceversa.
¿Qué es un arco de circunferencia?Actividad 2
Revisa las páginas http://www.wordstop.com/pdfs/4color2.pdf, http://www.fio.unicen.edu.ar/usuario/boucigue/apuntes/trigonometria_triangulos_funciones.pdf (página 4 - 7), y el videohttp://www.youtube.com/watch?v=Y6wo6GZGHaY
En el cuaderno:
Definición de razón trigonométrica
Dibujar un triángulo rectángulo en el que se identifiquen las 6 razones trigonométricas.
Tabla que permitaidentificar los signos de cada razón en cada cuadrante.

Actividad 3
Ingresa a las siguientes paginas
http://www.unizar.es/aragon_tres/u3.htmhttp://www.xtec.cat/~jlagares%20/mates/4eso/t7/Trigonometria/trigonometria/index.htm

Responder:
¿Cuál es la diferencia entre una razón y una función trigonométrica?
¿Qué es el círculo unitario?
¿Qué es una función periódica?
¿Cuándo una...