Funciones

Clase 12

Fecha: 2 de noviembre

Objetivos:
* Reflexionar sobre sus procesos de aprendizajes.

* Utilizar los conocimientos adquiridos para resolver laevaluación.

Evaluación
Nombre …………………………………………………………..

Lee la siguiente situación y contesta las siguientes preguntas:
Situación
La figura muestra un instrumentoque permite medir el estiramiento de un resorte a medida que se le agregan distintas pesas (u otros objetos). Se sabe que el resorte mide 4 cm cuando no tiene ningún objetocolgado y que por cada 100 gramos que se cuelgan el resorte se estira 4 cm. Además la máxim.ma longitud que puede lograrse sin deformar el resorte es de 24 cm.

a) ¿Cuáles la longitud del resorte si se cuelga una pesa de 200 gramos? ¿ y si le pesa es de 500 gramos?
b) Si la longitud del resorte es de 8cm, ¿cuántos gramos tiene lapesa? ¿y si el resorte mide 22 cm?
c) ¿Se le puede colgar cualquier peso? ¿Por qué?
d) ¿Qué variables se relacionan? ¿Cuál es la variable independiente y la dependiente?e) Elabora una tabla con los datos obtenidos.
f) Realiza el gráfico matemático que representa esta situación.
g) ¿Se pueden o no unir los puntos en elgráfico?¿Por qué?
h) ¿El gráfico resultante representa función?¿Por qué?
i) Escribe una fórmula que te sirva para calcular la longitud en función del peso. Indica la pendientey la ordenada al origen.

2) Reflexiona sobre los siguientes aspectos:
* El interés con el que has trabajado en estas clases.
* La colaboración hacia tu grupo detrabajo.
* Comportamiento en las clases.
* Qué conceptos no quedaron claros.
* Cuál es tu actitud cuando te equivocas.
* Qué cosas nuevas aprendiste.