Funciones

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMONRODRIGUEZ
NUCLEO BARQUISIMETO
LENGUAJE Y COMUNICACION.

LA INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TEGNOLOGIA DE LA INFORMACIONY LA COMUNICACIÓN (TICs).

Participantes:
Yorei Parra A.
C.I. 12.370.368
FranKlin Arrollo
C.I.23.834.928
Maria Suarez
C.I. 24.161.207
EyildaPeña
C.I. 24.680.353
Facilitadora: Erlys Ocanto

Barquisimeto, julio 13 de 2011.

INTRODUCCIÓN
Con el transcurrir del tiempo, el ser humano, a través de sus investigaciones y trabajo en base al enfrentamiento de sus necesidades, siendo una de ellas, la comunicación, ha generado muchos beneficios y comodidades para la sociedad en relación al sistema de la comunicación hoy en día, haynuevas tecnologías para una eficaz y rápida transmisión de información y comunicación, de la cual una innovadora tecnología telefonía por Internet, que es una tecnología que permite la transmisión de la voz a través de redes IP en forma de paquetes de datos, es decir, la voz que ingresa en el extremo receptor, es transformada por un programa en el computador o equipo de emisor (en el teléfono normalla vos se transforma en señal eléctrica o en tonos que viajan por la red de telecomunicaciones y en la Internet se digitaliza y transforma en datos) que se transmite por la Internet empleando el mismo protocolo ? es intercambio de mensajes cuya función es la de establecer, mantener y gestionar una conexión telefónica- que se usa por ejemplo para transmitir un correo electrónico o email. Esteprotocolo se llama IP por sus siglas en Ingles (Internet Protocol) y es el lenguaje en el cual se entienden las miles de computadoras y aparatos conectados a la red. Por esto se llama VoIP o Voz sobre Internet a la telefonía por Internet, pero un verdadero sistema
Avanzado de comunicaciones es la TELEFONIA IP también utiliza el protocolo de Internet como medio de transporte.
Las tecnologías de lainformación y comunicación son aquellos elementos y técnicas utilizadas en la transmisión de la información que al pasar de los años han ido evolucionando y principalmente esta enmarcado por la informática, internet y telecomunicaciones. En efecto las TICs buscan mejorar la vida de todos los habitantes de la tierra.
A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con gente del otrolado del mundo, ver el video de de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo lugar. El acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones en los últimos años se ha beneficiado en gran parte produciendo aparatos multifunciones a precios accesibles, desde los años 2000. Con una rapidez impensada las tecnologías de la información y comunicación son cada vez mas, parte importante denuestras vidas.

¿Cuáles son los objetivos de las TICs en el ámbito educativo?
El aprendizaje que solía ser un claro proceso trashumano se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales.
El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes.
Con esto surge entonces una nuevaforma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación.
La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprendera hacer, y aprender a comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de información y comunicación.
Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al...