FUNCIONES


GUÍA DE REFORZAMIENTO

NOMBRE:…………………………………………………………………………. fecha:………………………..

1. Escribe qué función del lenguaje predomina en los siguientes textos.

………………………… 1. Vino, sentimiento,guitarra y poesía / hacen los cantares de la patria mía.
…………………………2. Las palabras que empiezan por geo- se escriben con g.
…………………………3. Sí, sí, claro, entiendo, vale, vale.
…………………………4. ¡Hombre,Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría!
…………………………5. La gasolina es un producto derivado del petróleo.
…………………………6. Oye, oye, ven, que te andan buscando.
…………………………7. Mañana soplaráviento de componente este.
…………………………8. Son las tres y media.
…………………………9. ¡Qué pena, casi gana el Real Madrid!
…………………………10. ¡Oye, oye, espera un momento!
…………………………11. Hola, ¿qué tal? ¡Adiós,hasta pronto!
…………………………12. Amar es cuando la proteges de la lluvia y el viento.
…………………………Amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo.
…………………………13. “Pero”, es una conjunción adversativa.…………………………14. Más vale tarde que nunca.
…………………………15. ¿entendiste? ¡No sé si me estás escuchando!
…………………………16. Homo se escribe con h, cuando se refiere a “hombre”.
…………………………17. El 23 de Mayo se celebrael aniversario de Linares.
…………………………18. ¡Me gusta tanto el otoño…!
…………………………19. Un día de abril viaje a un lugar muy misterioso.
…………………………20. ¡Por fin entendí las funciones del lenguaje!
1. “LaMarraqueta”
1. No contiene grasas y se caracteriza por su forma peculiar.
2. Requiere más tiempo de fermentación que la hallula y la baguette.
3. Su origen no es claro. Se atribuye a dos hermanospanaderos de apellido “Marraquette”.
4. Tipo de pan elaborado con harina blanca de trigo, agua, levadura y sal.
5. Consta de cuatro trozos agrupados, que posibilitan su fácil división.
A) 3 - 4 - 5- 1 - 2
B) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
C) 5 - 4 - 3 - 2 - 1
D) 4 - 3 - 5 - 1 - 2
E) 1 - 3 - 2 - 4 - 5

2. “El Ensayo”
1. Michel Montaigne y Francis Bacon son considerados los padres del ensayo....