Fundación de la Psicología
Páginas: 7 (1606 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2014
Fundación de la Psicología.
Estructuralismo y Funcionalismo.
Wilhem Wundt (1879)
Considerado el fundador de la psicología.
Primero en ser considerado psicólogo.
Promovió la piscología como ciencia independiente.
En la etapa de Lepizing se formaron con Wundt: Titchener, Kraepelin, Külpe, Hall, Cattell, Angell.
Su contexto intelectual lo precede los tiempos de reacción, el desarrollode la psicofisiología, la psicofísica y la biología; en la segunda mitad del S XIX; además el prestigio de las ciencias naturales que conforman el ambiente intelectual de la época.
Según Wundt “La psicología es la Ciencia de la Experiencia, su objeto lo constituye la experiencia consciente; de esta manera la psicología es la ciencia de la mente o de la consciencia”
Inaugura las teoríasMentalistas en psicología; cuyo objeto es la Mente, entre las que esta Estructuralismo, Funcionalismo, Psicoanálisis (Mente Inconsciente) y más tarde la Psicología Cognitiva.
El objeto de Estudio de la Psicología es la Experiencia Inmediata; que es igual a la experiencia tal como se nos presenta.
Wundt utilizaba tres niveles o pasos para estudiarla:
1. El análisis de los procesos conscientes enelementos.
2. La determinación del modo en que se relacionan esos elementos.
3. La determinación de las leyes que rigen esa relación.
El análisis de los procesos conscientes en elementos: la experimentación trata de aislar los elementos básicos como contenido de la experiencia inmediata. Estos contenidos pueden ser Objetivos (Sensaciones) y Subjetivos (Sentimientos).
Se formuló elPrincipio de Síntesis Creativa: surgió de las críticas que recibió Wundt por entenderse que promovía una visión estática de la mente. Este principio afirma que el producto no es una mera suma de los elementos separados que componen tales combinaciones, sino que representa una Nueva Creación.
La Apercepción (desde un estudio experimental sirvió para tratar de explicar esa síntesis activa), es unproceso activo, que conecta lógicamente los contenidos mentales y esto permite la Síntesis.
El Voluntarismo; es la importancia concedida a la voluntad. Se requiere en los procesos de apercepción.
Los Procesos Psíquicos suceden a través de cuatro fases:
Estimulación
Percepción (experiencia se vuelve consciente)
Apercepción (experiencia consciente es atendida)
Acto de Voluntad
Una vezdefinido el Objeto de Estudio; se propone utilizar el Método Experimental. En el laboratorio de Wundt no sólo se lleva a cabo experimentos concretos que impulsaron la naciente ciencia independiente; si no que fue fundamentó una actitud experimental rigurosa. (cuidadosa identificación, estricto control y exacta cuantificación de las variables psicológicas sometidas a estudio)
Dentro del MétodoExperimental, Wundt propone La Introspección: como método para estudiar la mente.
Introspección:
Mirar adentro, la observación interior de los propios actos o estados de ánimo o de consciencia.
Para el sistema de Wundt la introspección no es libre, es entrenada y sometida a las estrictas reglas de control experimental.
Wundt comprendió que el método experimental no era adecuado paratoda la dimensión psicológica; señalando una inestabilidad de las actividades, dada la dependencia del contexto social; por lo que supuso que para ellas era mas adecuado un análisis histórico y cultural.
La Psicología al igual que toda Ciencia Natural dispone de Dos Métodos Exactos:
Método experimental:
Sirve para el análisis de los procesos psíquicos simples.
Método de la Observación delas Producciones del Espíritu:
Sirven para investigar los procesos y desarrollos psíquicos superiores.
En el laboratorio trataron temas principalmente sobre sensaciones, percepciones, tiempos de reacción y atención; además propuso una teoría sobre los sentimientos, abordando cuestiones relativas de lenguaje.
En sus últimos años focalizó su interés en lo que actualmente conocemos como...
Estructuralismo y Funcionalismo.
Wilhem Wundt (1879)
Considerado el fundador de la psicología.
Primero en ser considerado psicólogo.
Promovió la piscología como ciencia independiente.
En la etapa de Lepizing se formaron con Wundt: Titchener, Kraepelin, Külpe, Hall, Cattell, Angell.
Su contexto intelectual lo precede los tiempos de reacción, el desarrollode la psicofisiología, la psicofísica y la biología; en la segunda mitad del S XIX; además el prestigio de las ciencias naturales que conforman el ambiente intelectual de la época.
Según Wundt “La psicología es la Ciencia de la Experiencia, su objeto lo constituye la experiencia consciente; de esta manera la psicología es la ciencia de la mente o de la consciencia”
Inaugura las teoríasMentalistas en psicología; cuyo objeto es la Mente, entre las que esta Estructuralismo, Funcionalismo, Psicoanálisis (Mente Inconsciente) y más tarde la Psicología Cognitiva.
El objeto de Estudio de la Psicología es la Experiencia Inmediata; que es igual a la experiencia tal como se nos presenta.
Wundt utilizaba tres niveles o pasos para estudiarla:
1. El análisis de los procesos conscientes enelementos.
2. La determinación del modo en que se relacionan esos elementos.
3. La determinación de las leyes que rigen esa relación.
El análisis de los procesos conscientes en elementos: la experimentación trata de aislar los elementos básicos como contenido de la experiencia inmediata. Estos contenidos pueden ser Objetivos (Sensaciones) y Subjetivos (Sentimientos).
Se formuló elPrincipio de Síntesis Creativa: surgió de las críticas que recibió Wundt por entenderse que promovía una visión estática de la mente. Este principio afirma que el producto no es una mera suma de los elementos separados que componen tales combinaciones, sino que representa una Nueva Creación.
La Apercepción (desde un estudio experimental sirvió para tratar de explicar esa síntesis activa), es unproceso activo, que conecta lógicamente los contenidos mentales y esto permite la Síntesis.
El Voluntarismo; es la importancia concedida a la voluntad. Se requiere en los procesos de apercepción.
Los Procesos Psíquicos suceden a través de cuatro fases:
Estimulación
Percepción (experiencia se vuelve consciente)
Apercepción (experiencia consciente es atendida)
Acto de Voluntad
Una vezdefinido el Objeto de Estudio; se propone utilizar el Método Experimental. En el laboratorio de Wundt no sólo se lleva a cabo experimentos concretos que impulsaron la naciente ciencia independiente; si no que fue fundamentó una actitud experimental rigurosa. (cuidadosa identificación, estricto control y exacta cuantificación de las variables psicológicas sometidas a estudio)
Dentro del MétodoExperimental, Wundt propone La Introspección: como método para estudiar la mente.
Introspección:
Mirar adentro, la observación interior de los propios actos o estados de ánimo o de consciencia.
Para el sistema de Wundt la introspección no es libre, es entrenada y sometida a las estrictas reglas de control experimental.
Wundt comprendió que el método experimental no era adecuado paratoda la dimensión psicológica; señalando una inestabilidad de las actividades, dada la dependencia del contexto social; por lo que supuso que para ellas era mas adecuado un análisis histórico y cultural.
La Psicología al igual que toda Ciencia Natural dispone de Dos Métodos Exactos:
Método experimental:
Sirve para el análisis de los procesos psíquicos simples.
Método de la Observación delas Producciones del Espíritu:
Sirven para investigar los procesos y desarrollos psíquicos superiores.
En el laboratorio trataron temas principalmente sobre sensaciones, percepciones, tiempos de reacción y atención; además propuso una teoría sobre los sentimientos, abordando cuestiones relativas de lenguaje.
En sus últimos años focalizó su interés en lo que actualmente conocemos como...
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