Fundamentación Jurídica

FUNDAMENTACIÓN JURÍDICA
La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), señala que. "Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad decondiciones y oportunidad, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones…" (Art. 103). Para ello se requiere de un perfil del docente el cual viene definido en laConstitución Bolivariana de la forma siguiente: "La Educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad". (Art. 104). Más adelante al referirse al trabajo docente, lo describe como: "elevada misión"y obliga al estado a establecer leyes que regulen el ingreso, promoción, permanencia en el sistema educativo y evaluación de méritos sin inherencia partidista o de otra naturaleza no académica.
Laley Orgánica de Educación refiriéndose a la finalidad de la educación establece que:
La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano,culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa, libre, basada en la familia capaz de participar activa, consciente y solidariamente en el proceso de transformación social;consustanciado con los valores de identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, la convivencia y las actitudes que fortalezcan la paz(…).(Art.3).
En consecuencia, gestionar y resolverconflictos en el aula para evitar la violencia, requiere de recursos humanos calificados, estando justificado cuando el mismo Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente (1999), establece esta necesidaden su artículo 139, al puntualizar que: La actualización de conocimientos, la especialización de la funciones, el mejoramiento profesional y el perfeccionamiento, tienen carácter obligatorio y, almismo tiempo, constituyen un derecho para todo el personal docente de servicio.
Las autoridades educativas competentes, en atención a las necesidades y prioridades del sistema educativo, fijaran...