Fundamentaci n de Ciencias Naturales
La enseñanza de las Ciencias naturales, favorece en los niños el desarrollo de capacidades y actitudes que caracterizan al pensamiento analítico, reflexivo,estratégico y critico. Mediante propuestas de experiencias que los estimulen a seguir aprendiendo sobre los fenómenos y procesos que ocurren en el universo. Esto requiere un valor fundamental porquefavorece la comprensión de la naturaleza en su relación con lo social.
Se debe tender a propiciar una alfabetización científica de calidad para los estudiantes, favoreciendo en ellos la construcción desaberes que lo ayuden a incluirse progresivamente en forma participativaen la sociedad, con una combinación de habilidades cognitivas, linguísticas y manipulativas, actitudes, valores, conceptos,modelos e ideales acerca de los fenómenos naturales y las formas de investigarlos, asi como también de las tenologías, sus procesos y sus efectos sobre el ambiente.
En conocimiento de las CienciasNaturalesdebe facilitar el desarrollo de una disposición hacia la protección y el cuidado del ambiente tendientea mejorar la ecología, la preservación de la salud y el buen estado físico, asi como al logro deuna actitud sana y responsable hacia la sexualidad en un contexto de respeto entre las personas y equidad entre los géneros.
El principal objetivo es que los niños investiguen, verifiquen, compruebeno modifiquen las ideas que tienen acerca de los fenómenos naturales que ocurren en ellos mismos y a su alrededor, apropiándose de otras perspectivas. Los espacios de contacto con las cienciaspropician que los niños pongan principalmente en juego sus capacidades de observación y las desarrollen, se planteen interrogantes, resuelvan problemas adecuados y pertinentes mediantes la experimentación yla indagación, elaboren explicaciones, interencias y argumentaciones progresivas, para avanzar y construir aprendizajes sustentados en los conocimientos que poseen y en su relación con lo que se les...
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