Fundamentacion marketing




Institución: ISFD n°72
Carrera: Tecnicatura Superior en Administración General
Materia: Marketing
Ciclo Lectivo: 2015
Carga Horaria: 64hs
Postulante: Andrea Victoria Vouillat
Plan autorizado por resolución: n° 261/03
Modalidad: Presencial






FUNDAMENTACION

El marketing es un proceso social y de gestión a través del cual los distintos grupos e individuos obtienen lo que necesitan ydesean, creando, ofreciendo e intercambiando productos y/o servicios con valor para otros. Es la actividad profesional que relaciona a la empresa y toda la organización con el mercado en general. Vincula la realidad de las personas, sus necesidades, motivaciones, deseos, percepciones, satisfacciones y emociones, con lo que oferta la empresa y principalmente los objetos que tienen valor para el cliente.De esta forma cada variable comercial como el producto, envase, etiqueta, precio, publicidad, color, puntos de ventas y canales de distribución y servicios, son elementos que van a diferenciar a la organización de la competencia.
En la actualidad las empresas se encuentran en un mercado altamente competitivo por lo tanto permanentemente deben efectuar acciones estratégicas con la finalidad deestablecer una ventaja diferencial de sus principales competidores. Es entonces donde no solo debe estar atenta a las variables externas (esas que no puede controlar) como los indicadores económicos, sino también, debe dedicar gran parte de su tiempo a comprender las variables que si puede controlar, el producto, la plaza, la promoción y el precio. En este contexto, la materia Marketing dota alTécnico superior en administración general, de aptitudes y competencias para evaluar a la empresa, la competencia y el mercado, para poder sobre este diagnóstico diseñar propuestas de valor (productos, marcas, servicios) con ventajas diferentes en relación a los competidores que encuadra el mercado. Lo nutre para evaluar y diagnosticar variables (internas y externas) de la organización, diseñar planesestratégicos generales de marketing así como sistemas de auditoría, control y evaluación de dichos planes, operativiza proyectos y procesos de investigación comercial y mercados, segmentación y posicionamiento para una organización.
El futuro egresado debe ser formado para desarrollar soluciones comerciales y mercadeo. Dedicando especial atención en entregar profesionales con formacióncientífica, técnicas y morales. Podrá desempeñar sus tareas en entidades públicas y privadas, pequeñas y medianas empresas, industrias, comercios y servicios, organizaciones políticas y sociales, bancos e instituciones financieras, cooperativas, instituciones educativas. A mi entender algo relevante, es que tendrá aptitudes y competencias para emprender su propio negocio.
En tanto a las teorías o escuelasdel Marketing, por lo estudiado he concluido que no existe una escuela o teoría fundamental, ya que coexisten diversos paradigmas y teorías de pensamientos integrados, la economía ha sido un trampolín para el nacimiento del Marketing, con lo cual el concepto varía en función de los cambios de la economía, por ello está siempre en continua expansión.
Para aplicar Marketing, es crucial estar conpersonas libres de pensamiento, que puedan expresarse, que puedan crear, como docente creo indispensable generar un espacio educativo abierto plenamente a que los alumnos participen, sin temor a decir lo que piensan, un espacio de confianza, para que podamos interactuar todos, y así que vallan practicando (en parte) lo que es el marketing, poder escuchar y ver las necesidades del otro, encontrandola empatía. Lógicamente sin dejar de lado el campo teórico pertinente, y lograr que el alumno forme valores de auto suficiencia y sociales para poder ser generador y actor en procesos de cambios dentro de una organización y en si mismo.

EXPECTATIVAS DEL LOGRO:
Que el alumno apropie significativamente los contenidos técnicos y empíricos de la materia.
Desarrollar en el futuro egresado...