Fundamentacion teorica de tests

DESIDERATIVO
Fundamentación Teórica
Esta técnica permite inferir la fortaleza o debilidad del Yo, bagaje defensivo, tipo de relaciones objetales del sujeto y a partir del análisis desde el Cuadro Metapsicológico de Anna Freud, se puede inferir conflictos básicos, fuerzas pulsionales presentes en el conflicto, defensas con las que el Yo lucha contra ellas, grado de organización del Súper Yo,autoimagen, autoestima, imagen corporal, identidad sexual y desempeño de las funciones del Yo
Las fantasías desiderativas constituyen una muestra muy expresiva de la personalidad. Se pueden obtener por vía directa o indirecta. Por vía directa se opera mas en el nivel de la realidad sometiendo al examinado a un interrogatorio sobre “cuales son sus deseos acerca de…”. Indirectamente se recurre ala creación de un marco ficticio para inducir la proyección de los deseos sobre otros, o a movilizar la proyección masiva de fantasías sobre personajes. El interrogatorio no previene al examinado sobre los objetivos de la investigación y permite acceder a las fantasías desiderativas más expresivas de los estratos mas profundos de la personalidad.
A través de las respuestas verbales y corporalesvemos el esfuerzo defensivo del Yo para recuperarse y absorber el impacto sufrido y su modalidad defensiva prevalente. El Yo y sus objetos están amenazados de muerte ante la consigna, por eso se movilizan recursos defensivos; el sujeto a través de las catexias positivas, explicita las fantasías inconcientes de las defensas, describe simbólicamente su modo de evitar los peligros inherentes a laamenaza fantaseada, como si el examinado dijera “Cuando tengo miedo (por sí mismo y por sus objetos) hago tal cosa”, intenta reforzar ciertos aspectos y evacuar otros, o profundizar o evitar el vínculo con ciertos objetos.
La verbalización de las catexias negativas expresa: 1)la fantasía de lo que el yo teme que le sucedería si no pudiera apelar a las defensas que mostró en las positivas 2) lasconsecuencias negativas que tiene sobre su Yo el uso de esas defensas, la percepción interna de qué aspectos del Yo son cercenados por la defensa
1) Si las respuestas son exitosas en positivas y negativas, el sujeto sabe defenderse y de qué
2) Si las respuestas positivas son adecuadas pero fracasa en negativas el sujeto sabe defenderse pero no de que
3) Si responde a negativas y no a positivas, nosabe como defenderse pero si conoce los peligros que teme








Test de apercepción temática (TAT) Henry A. Murray
Fundamentación Teórica
El T.A.T- o Thematic Apperception Test (test de apercepción temática es una prueba proyectiva que “demanda al sujeto la invención de relatos a partir de fotografías que se le muestran” .
El T.A.T. fue creado por Henry A. Murray, médico y bioquímicode formación, director de la “Harvard Psychological Clinic” (quién se analizara con Jung, luego por Alexander).
La técnica del T.A.T. reposa sobre una teoría de la personalidad, que a partir de 1938 Murray publica en su libro “Exploraciones de la personalidad”, donde expone su sistema teórica centrado sobre la dualidad “necesidad-presión” (“needs-press”), poniendo como hipótesis principal laidentificación del narrador al personaje central por medio del sesgo desde donde expresa sus propias “necesidades”, siendo los demás personajes y/o el medio los encargados de representar las presiones que resiente el narrador. Ya en 1943 Murray presenta el Manual del T.A.T. en su forma definitiva, constituido por un juego de 31 láminas y un manual de aplicación.
De las 31 láminas originales,quedaron seleccionadas aquéllas consideradas como las más pertinentes y más significativas, siendo 18 las láminas seleccionadas, que serán presentadas dentro de un orden que implica ir desde las láminas que muestran situaciones mejor estructuradas a las de menor estructuración; las diez primeras láminas, más figurativas, representan a personajes sexuados, mientras que las láminas 11, 19 y 16 no...