FUNDAMENTO ANTROPOLOGICO


Fundamentos antropológicos- clínica psicopedagógica
Introducción
-Lograr un permanente perfeccionamiento en su formación personal y profesional (autoformación de la persona).
-Reconocimiento de laspropias limitaciones y posibilidades personales para el ejercicio del rol profesional, para poder brindar el mejor servicio a quien lo requiera.

Fundamentos antropológicos
La tarea delpsicopedagogo, en todas sus formas, está dirigida exclusivamente al hombre, es necesario ubicar a éste como punto de partida y de llegada.
Es necesario partir de una cosmovisión del hombre y de la vida querespete la dignidad de la persona humana. La filosofía es la que cumple esta misión, porque debe darnos el "fundamento", la “primera base". Toda ciencia es una pirámide de conocimientos entrelazados, quesiempre tiene como base a la filosofía.
Toda concepción de educación se basa en una concepción del mundo y de la vida, en una idea acerca de la existencia del hombre, de su esencia y su destino, segúnlos distintos conceptos antropológicos que dominaron.
Si tenemos claro el fin de nuestra tarea, podremos seleccionar los medios más adecuados para cumplimentarla a través de una síntesis integradora.Es decir, la fidelidad a los principios es lo que nos inspira la mejor elección de los medios.
Un riesgo actual es el "reduccionismo" que termina deformando la imagen del hombre, donde se ve sólo unaspecto de la totalidad de la realidad, y a ese único aspecto lo elevan a la categoría de totalidad.
Subordinarnos a la realidad que se nos presenta, no pretendiendo reducir ésta a nuestros esquemasmentales. Captar la realidad unitariamente en las distinciones de su diversidad concreta constituye un real desafío en la praxis psicopedagógica.
Lo somático, lo psíquico y lo espiritual, sondimensiones del ser unitario y totalitario que es el hombre. Esta unidad y totalidad, o sea la unidad del ser del hombre, a pesar de la multiplicidad de las dimensiones que lo constituyen.
Este viejo intento...