Fundamento

Objetivos generales de la intervención orientadora y la tutoría

La orientación tiene como finalidad la satisfacción de las necesidades relativas al desarrollo de la personalidad integral delindividuo, de modo que complementa, o suplementa, la instrucción académica. En este sentido, es posible proponer uno0s objetivos cuyos logros supongan la satisfacción de determinada necesidades dedesarrollo. Los objetivos que se proponen son de carácter general, y como tales, deben entenderse como sugerencias que deberán ser adaptadas mutatis mutandis a cada situación real y concreta.

En eldesarrollo de la carrera Ø Adquirir información de las características personales en relación a requisitos ocupacionales Ø Adquirir información sobre estudios y formación profesional, así como de centros enlos que se pueden cursar Ø Adquirir información sobre las perspectivas de empleo Ø Desarrollar estrategias de toma de decisiones en situaciones de incertidumbre Ø Adquirir habilidades paradesenvolverse en los itinerarios de transición Ø Adoptar una actitud de aceptación de la formación profesional continua como un elemento que es esencial para el normal desarrollo de la carrera Ø Adquirirhabilidades y estrategias para la planificación de la carrera y la puesta en práctica de los planes fijados.

En la enseñanza aprendizaje Ø Integrar al alumno en el medio escolar Ø Adquirir habilidades deestudio eficiente Ø Desarrollar habilidades o actitudes de eficiencia lectora Ø Posibilitar el desarrollo del aprendizaje autónomo

En la atención a la diversid ad Ø Atender mediante adaptacionescurriculares adecuadas, a los individuos con necesidades educativas especiales Ø Desarrollar al máximo las potencialidades de los sujetos con necesidades educativas especiales Ø Adquirir lashabilidades y estrategias necesarias para poder afrontar los problemas derivados de su situación especial Ø Ayudar a superar las dificultades de aprendizaje y adaptación Ø Remitir a los especialistas...