Fundamentos de administracion

Actividad 3. Escuelas de la Administración.
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificandoautores y características más importantes.

Escuela Autor (es) Características más importantes
Administración Científica Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt Se basa en la aplicación de métodoscientíficos para obtener un mayor rendimiento humano y ahorro de materiales, lo reprobable de esta escuela es dar mayor importancia al éxito económico y dejar en segundo plano la salud física y mental deltrabajador.
Escuela Clásica Henry Fayol Planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar es el acto de administrar, y a partir de esto establece 14 principios generales de la administración.
EscuelaAmbiental Psicólogos experimentales Para esta corriente el medio ambiente deberá ser propicio para el ser humano y así este se desempeñara mejor.
Escuela del comportamiento humano Elton MayoEstablece que el punto focal de la administración es la conducta humana, Se interesa sobre las necesidades y motivaciones de los individuos, en el uso de autoridad y en las relaciones informales que existendentro del ambiente de trabajo
Inconvenientes Resistencia de los gerentes para admitir que necesitan ayuda para tratar con personas, Idealismo respecto a las relaciones humanas; en ocasiones esinoperante.
Escuela del Sistema Social Max Weber, Chester Barnard, Frank Oliver, Sheldon, Chris Argyris

Se fundamenta desde el punto de vista social o de relaciones interculturales, Le da Importanciaa la organización informal, de los niveles, status y símbolos de sus integrantes y sus efectos en el funcionamiento de la organización forma.
El inconveniente de esta escuela es que da un enfoquedemasiado sociológico de la administración.



Escuela de la Administración de Sistemas March y Simon Murdick, Joel Ross, West churchman
El punto importante para esta corriente son los...