FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

Plan de curso –Syllabu- 2016A

a. Asignatura
b. Nro. Créditos
c. Código
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

3
69102
d. Modalidad de Correspondencia

Presencial
Distancia
Virtual

Jornada nocturna



f. Nivel de Correspondencia

Técnico profesional

Tecnológico
Profesional

X




g. Corresponde alprograma académico
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

h. Unidad académica que oferta la asignatura
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

i. Correo electrónico de la unidad que oferta
empresas@cun.edu.co

j. Del nivel
k. Asignaturas pre-requisitos
l. Código

Técnico profesional
Gestión por procesos,


Tecnológico
Gerencia de capital intelectual, Administración de la producción, planeación estratégicaProfesional
Control Gerencial, Juego Gerencial


m. Del nivel
n. Asignaturas Correquisitos
ñ. Código

Técnico profesional



Tecnológico



Profesional




o. Perfil académico del docente – tutor:


p. Importancia de esta asignatura en el proceso de formación:
Las empresas de la era del conocimiento requieren enfrentar el reto de la globalización de los mercados, la internacionalización de laeconomía, el cambio de hábitos de consumo, los avances tecnológicos, la protección del medio ambiente, en fin una serie de factores globales que hacen que las organizaciones se preocupen por ser más competitivas, producir más y con mejor calidad, prestar un excelente servicio al cliente, internacionalizar sus productos y servicios; estos elementos hacen que serequiera profesionales con conocimientos que contribuyan a tomar decisiones eficaces y actuar rápidamente haciendo uso de variadas estrategias frente a cualquier eventualidad. Por ende la asignatura de administración general pretende proporcionar el conocimiento al estudiante para que este desarrolle competencias que le permitan formar parte activa en ésta era delconocimiento y la globalización

q. Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar…)
Este curso de administración pretende dar solución a la siguiente pregunta ¿cómo utilizar los procesos administrativos como herramientas para solucionar problemas de la cotidianidad empresarial y del ejercicio de la vida?. El estudiante por suparte debe observar su entorno y preguntarse ¿cómo aplico la planeación, la organización, el control, la dirección en el contexto empresarial y cómo puedo tomar decisiones eficaces para el cumplimiento de objetivos que permitan la sostenibilidad y competitividad de las organizaciones?.

r. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura:

¿Cómoevidenciamos el proceso administrativo en las organizaciones?
¿Por qué la administración se debe relacionar con otras ciencias?
¿Cuáles son las características de la administración y cómo las observamos en las empresas?,
¿Por qué se debe administrar recursos?
¿Cómo se relaciona los temas que se están tratando con la empresa?
¿Qué fundamentos teóricos, han permito el desarrollo y lapraxis de la administración?
¿Cómo se pueden establecer objetivos, metas, políticas y estrategias en las empresas?.
¿Cómo podemos determinar las diferentes clases de planeación?
¿Por qué el análisis FODA - CAME se constituye en una herramienta estratégica para las diferentes empresas?
¿Cómo aplicaríamos la división del trabajo, la autoridad y la jerarquización en una estructuraorganizacional?
¿Para qué sirve una estructura organizacional?
¿De que forma podemos utilizar los diferentes manuales administrativos?
¿Qué características debe reunir u Gerente?
¿Cómo podemos diferenciar los estilos gerenciales?
¿Cómo Establecer vínculos entre el liderazgo y la motivación, con la administración?
¿es el control una herramienta dinámica o represiva...