fundamentos de cuidado humano

Habilidades necesarias
El proceso de enfermería implica habilidades que un profesional de enfermería debe poseer cuando él o ella tenga que comenzar la fase inicial del proceso. Tener estas habilidades contribuye a la mejora de la atención del profesional de enfermería al cuidado de la salud del cliente, incluyendo el nivel de salud del mismo, o su estado de salud.
Habilidades cognitivas ointelectuales, tales como el análisis del problema, resolución de problemas, pensamiento crítico y realizar juicios concernientes a las necesidades del cliente. Incluidas entre estas habilidades están las de identificar y diferenciar los problemas de salud actuales y potenciales a través de la observación y la toma de decisiones, al sintetizar el conocimiento de enfermería previamente adquirido.Habilidades interpersonales, que incluyen la comunicación terapéutica, la escucha activa, el compartir conocimiento e información, el desarrollo de confianza o la creación de lazos de buena comunicación con el cliente, así como la obtención ética de información necesaria y relevante del cliente la cual será luego empleada en la formulación de problemas de salud y su análisis.
Habilidades técnicas,que incluyen el conocimiento y las habilidades necesarias para manipular y maniobrar con propiedad y seguridad el equipo apropiado necesitado por el cliente al realizar procedimientos médicos o diagnósticos, tales como la valoración de los signos vitales, y la administración de medicamentos.
Modelos para la recolección de datos
Los siguientes modelos de Enfermería son utilizados para reunir lainformación necesaria y relevante del paciente para brindar efectivamente calidad en el cuidado de enfermería.
Patrones funcionales de salud de Gordon
Modelo de adaptación de ROY
Modelos de sistemas corporales
Jerarquía de necesidades de Maslow
[editar]Tipos de datos significativos
Los datos significativos pueden ser objetivos o subjetivos, históricos o actuales.
[editar]Fuentes de datosFuentes primarias: observación, exploración física, interrogatorio (directo o indirecto), estudios de laboratorio y gabinete.
Fuentes secundarias: expediente clínico, referencias bibliográficas (artículos, revistas, guías de práctica clínica, etc.)
[editar]Entrevista
La entrevista es una conversación planificada con el paciente para conocer su historia sanitaria. Por otra parte, es un procesodiseñado para permitir que tanto la enfermera como el paciente den y reciban información; además exige capacidades de comunicación e interacción; va enfocada a la identificación de las respuestas.
Objetivos de la entrevista
Permite adquirir la información específica necesaria para el diagnostico.
Facilita la relación enfermera/paciente creando una oportunidad para el diálogo.
Permite el pacienterecibir información y participar en la identificación de problemas y establecer los objetivos.
Ayuda a determinar áreas de investigación concretas durante los otros componentes del proceso de valoración.
Fases de la entrevista
A) Introducción (orientación): fase en que la enfermera desarrolla una relación terapéutica; su actitud profesional es el factor más significativo; su enfoque debetransmitir respeto por el paciente.
B) Cuerpo (trabajo): fase diseñada para reunir información relacionada con el estado de salud del paciente; esto deberá conducirse de forma metódica y lenta; aquí se investiga la enfermería actual y la historia sanitaria de forma sistemática; consta de 7 componentes básicos:
Información bibliográfica.
Razones para solicitar.
Enfermedad actual.
Historia sanitariapasada.
Historia familiar.
Historia medioambiental.
Historia psico-social y cultural.
C) Cierre (finalización): dar al paciente un indicio de que la entrevista está finalizando; este enfoque ofrece al paciente la oportunidad de formular algunas preguntas.
Fases del proceso de enfermería
Los siguientes son los pasos o fases del proceso de enfermería:
1) Valoración de las necesidades del...