Fundamentos de investigacion
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2011
Actividad 2. Glosario: Fundamentos de investigación
Asincrónica
• Adj. Carente de sincronía.
• Adj. No simultáneo o no coincidente
Investigación
(Del Lat. investigatĭo, -ōnis).
• Accióny efecto de investigar.
• investigación que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
• f. Estudio profundo de alguna materiaTeoría
(Del gr. θεωρία).
• f. Conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación.
• f. Serie de las leyes que sirven para relacionar determinado orden de fenómenos.
• f.Hipótesis cuyas consecuencias se aplican a toda una ciencia o a parte muy importante de ella.
• f. Entre los antiguos griegos, procesión religiosa.
Filosofía
(Del Lat. philosophĭa, y este delgr. φιλοσοφία).
• f. Ciencia que trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas naturales.
• Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios másgenerales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano.
Ciencia
(Del Lat. scientĭa).
• f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante laobservación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
• Conjunto de conocimientos y doctrinas metódicamente ordenado, relativo a una materiadeterminada.
Empírico
(Del Lat. empirĭcus, y este del gr. ἐμπειρικός, que se rige por la experiencia).
• Adj. Perteneciente o relativa a la experiencia.
• 2. Adj. Fundado en ella.
• 3. Adj.Que procede empíricamente. U. t. c. s.
• 4. Adj. Partidario del empirismo filosófico. U. t. c. s.
Hipótesis
(Del Lat. hypothĕsis, y este del gr. ὑπόθεσις).
• Suposición de algo posible oimposible para sacar de ello una consecuencia.
• f. Suposición sin pruebas que se toma como base de un razonamiento.
Real Academia Española © Todos los derechos reservados
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Asincrónica
• Adj. Carente de sincronía.
• Adj. No simultáneo o no coincidente
Investigación
(Del Lat. investigatĭo, -ōnis).
• Accióny efecto de investigar.
• investigación que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
• f. Estudio profundo de alguna materiaTeoría
(Del gr. θεωρία).
• f. Conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación.
• f. Serie de las leyes que sirven para relacionar determinado orden de fenómenos.
• f.Hipótesis cuyas consecuencias se aplican a toda una ciencia o a parte muy importante de ella.
• f. Entre los antiguos griegos, procesión religiosa.
Filosofía
(Del Lat. philosophĭa, y este delgr. φιλοσοφία).
• f. Ciencia que trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas naturales.
• Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios másgenerales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano.
Ciencia
(Del Lat. scientĭa).
• f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante laobservación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
• Conjunto de conocimientos y doctrinas metódicamente ordenado, relativo a una materiadeterminada.
Empírico
(Del Lat. empirĭcus, y este del gr. ἐμπειρικός, que se rige por la experiencia).
• Adj. Perteneciente o relativa a la experiencia.
• 2. Adj. Fundado en ella.
• 3. Adj.Que procede empíricamente. U. t. c. s.
• 4. Adj. Partidario del empirismo filosófico. U. t. c. s.
Hipótesis
(Del Lat. hypothĕsis, y este del gr. ὑπόθεσις).
• Suposición de algo posible oimposible para sacar de ello una consecuencia.
• f. Suposición sin pruebas que se toma como base de un razonamiento.
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