Fundamentos De Investigacion

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

JHON EDITSON PINILLA GUERRERO
ING. ELECTRONICA

UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN
BOGOTA D.C
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION
SEPTIEMBRE DEL 2011

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
TALLER I
* ¿Qué es investigar?

La investigación tiene el propósito de producir conocimientos y teorías (investigación básica) o de resolver problemas prácticos (investigaciónaplicada). Es una serie de etapas que se derivan unas de otras.
La investigación pretende extender y desarrollar los conocimientos sobre un tema, profundizar y precisar la tesis acerca de un argumento científico, interrelacionar y sintetizar el significado y el sentido de los fenómenos (naturales o sociales) mediante la integración de teorías existentes para establecer principios y ofrecer solucionespara encontrar los factores más importantes con relación en un problema, y en su caso, llevar a la práctica los conocimientos adquiridos.
Durante la investigación es en donde se obtiene los datos, por consiguiente teoría o método en investigación actúan de forma recíproca para generar el conocimiento científico. En la realidad cambiante y continua en los hechos siempre es necesario conocer que sebusca y como nos orientamos en esa búsqueda.
En la investigación pretende total exactitud frente al caso y se formula a partir de un programa y/o hipótesis, se recopilan los datos y se analiza la información; con esto se lleva a cabo la formulación precisa del problema que se pretende investigar y de un diseño metodológico en el que se expresan los procedimientos para buscar las respuestasimplicadas en la formulación del propio problema.
Se exige una serie de instrumentos que son importantes para la comprobación de datos obtenidos; por último la investigación se registra y se expresa en un informe, documento o estudio.
Los Tipos de investigación se determinan mediante la aplicación de distintos criterios:
En cuanto a su finalidad, se distinguen como:
* Pura (cuando su resultadospretenden aportar beneficios al cuerpo teórico y legal de alguna disciplina científica en especial) o,
* Aplicada (cuando su aportes están dirigidos a iluminar la comprensión y/o solución si la requiere de algún fenómeno o aspecto de la realidad perteneciente al dominio de estudio de una disciplina científica en específico).
Según el Tipo de Diseño de Investigación pueden ser:
*Experimentales (cuando el estudio se realiza mediante la observación, registro y análisis de las variables intervinientes en la investigación sobre modelos y ambientes artificiosamente creados para facilitar la manipulación de las mismas);
* Cuasi experimentales ( Cuando se trabajan con muestreo pero los elementos de la muestra ya están predeterminados en consecuencia su escogencia no ha sidototalmente al azar); y los,
* No Experimentales (Conocidos también como post facto por cuanto su estudio se basa en la observación de los hechos en pleno acontecimiento sin alterar en lo más mínimo ni el entorno ni el fenómeno estudiado)
Según su prolongación en el tiempo pueden ser:
* Longitudinal o Diacrónica cuando el estudio amerita el registro y la comparación de datos observados yanalizados durante varios años.
* Transversal o Sincrónica cuando el estudio se circunscribe a un momento puntual, un segmento de tiempo durante el año a fin de medir o caracterizar la situación en ese tiempo específico.
El nivel de una investigación viene dado por el grado de profundidad y alcance que se pretende con la misma.
Así tenemos que una Investigación puede ser:
* Exploratoria: Cuandono existe un cuerpo teórico abundante que ilumine el estudio sobre fenómeno observado y los resultados que se obtengan sea un aporte al reconocimiento de los elementos que lo integran.
* Descriptiva: Cuando se señala cómo es y cómo se manifiesta un fenómeno o evento, cuando se busca especificar las propiedades importantes para medir y evaluar aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno...