fundamentos de investigacion

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE XALAPA

INGENIERIA: Civil
MATERIA: Fundamentos de la investigación

UNIDAD 1

GRUPO: 1B

INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Bonilla Martínez Francisco Alejandro
Carmona Torres Noely Yannet
Lara San Agustín Erendira
Marcos Ortiz Nilda
Zavaleta Madrid Leonardo David
CATEDRATICO:
DR. AUGUSTO JESUS CORTÉS PRUDENCIO
XALAPA, VER. A 30 DE AGOSTO DE 2013Introducción


El trabajo realizado nos habla sobre el estudio el desarrollo de la profesión y el estado actual de la ingeniería civil, así como su historia, desarrollo, evolución y las diferentes ramas que la conforman en el campo laboral. También incluye las practicas que predominan en esta carrera y como se incluyen en el ámbito social.

En el primersubtema se habla sobre el desarrollo y el cambio que ha tenido la ingeniería civil con el paso del tiempo así como los nuevos conceptos y herramientas que han complementado a la carrera para hacerla más eficaz.

Correspondiendo al orden de los subtemas el siguiente trata sobre los ámbitos del desarrollo de la ingeniería civil en el contexto social.

El subtema a seguir nos informa sobre laspracticas que predominan en el campo labora tanto internacional, nacional y local.

Para concluir el último subtema tratara sobre los sectores productivos de la ingeniería civil y los servicios que son afines de esta.














1.1 HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA
PROFECION……………………………………………………………………

2
1.1.1 HISTORIA DE LA INGENIERIA CIVIL…………………………………..

21.1.2 DESARROLLO DE LA INGENIERIA CIVIL……………………………...

7
1.1.3 ESTADO ACTUAL DE LA INGENIERIA CIVIL………………………….

10
1.2 LOS AMBITOS………………………………………………………………….

11
1.2.1 LA INGENIERIA COMO PROFECION Y SU RELACION
CON LA SOCIEDAD……………………………………………………..

15
1.3 LAS PRÁCTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA PROFESION EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y LOCAL………..17
1.4 SECTOORES PRODUCTIVOS Y SERVICIIOS DEL ENTORNO A
FINES DE LA PROFESION…………………………………………………..

18
RELACION DE IMÁGENES…………………………………………………..
22
GLOSARIO………………………………………………………………...........
23
PREGUNTAS ABIERTAS……………………………………………………..
24
PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE………………………………………
26
PREGUNTAS DE CORRELACION…………………………………………..
28
RESPUESTAS DE PREGUNTAS ABIERTAS………………………………
31RESPUESTAS DE PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE……………….
32
RESPUESTAS DE PREGUNTAS DE CORRELACION……………………
33
DINAMICA……………………………………………………………………….
34
DOCUMENTOS…………………………………………………………………
35
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO EDUCACIONAL
UNIDAD 1 PÁG.


OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso)

Aplicar herramientas metodológicas deinvestigación en la elaboración de escritos académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas de su área, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.

OBJETIVO(S) educacional

Analizar el desarrollo de su profesión con fundamento en ámbito local y nacional con fundamento en lainvestigación científica.














1.1. HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESIÓN.
1.1.1 HISTORIA DE LA INGENIERIA CIVIL

La ingeniería civil es una de las más antiguas, no solo nace con la construcción de pirámides y estructuras. Inicio cuando las primeras civilizaciones perfeccionaron la agricultura diseñando redes de canales para los cultivos, una muestra delconocimiento acerca de las obras civiles.
Se puede considerar que comenzó como tal entre 4000 y 2000 antes de Cristo en el Antiguo Egipto y Mesopotamia cuando los humanos empezaron a abandonar una existencia nómada, lo que provocó una necesidad de la construcción de la vivienda. Durante este tiempo, el transporte se hizo cada vez más importante lo que condujo al desarrollo de la rueda y la vela.
La...