Fundamentos De Investigacion

a. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO.
Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos
académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas
de su área, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de
conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.
b. APORTACIÓN DEL CURSO AL PERFIL PROFESIONAL.Caracterización de la asignatura.
El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para
contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de
Educación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competencias
investigativas que se utilizarán para el aprendizaje conceptual, procedimental y
actitudinal contenidos en los planes de estudio de lascarreras que oferta.
La formación de ingenieros en un mundo globalizado, exige dominio de
herramientas básicas de investigación para gestionar, aplicar y transformar
información a contextos complejos y plurales, cuya solución de problemáticas de
manera sustentable, es fundamental para la configuración de la sociedad del
conocimiento.
La investigación es una herramienta que habilita al ingenieropara conocer, analizar
y explicar la realidad, transformarla y descubrir áreas de oportunidad en los ámbitos
sociales en donde desarrollará su vida profesional y proponer soluciones
interdisciplinarias, holísticas y colaborativas con fundamento en las ciencias básicas
y de la ingeniería, la ética y la sustentabilidad.

Competencias a desarrollar.
Competencias específicas

Competenciasgenéricas

Aplicar herramientas metodológicas de
investigación para elaborar escritos
académicos de calidad que incidan en su
formación profesional.

Competencias instrumentales
• Capacidad de análisis, síntesis y
abstracción.
• Capacidad de comunicación oral y
escrita.
• Habilidad en el uso de tecnologías
de información y comunicación.
• Capacidad para identificar,
plantear y resolverproblemas.
• Capacidad para gestionar y
formular proyectos.
Competencias interpersonales
• Capacidad para trabajar en equipo.
• Capacidad crítica y autocrítica.

• Analizar el desarrollo de su disciplina
en el ámbito local y nacional, con
fundamento en la investigación
científica.
• Comprender la investigación como
un proceso de construcción social
con fundamento en las normas de dela investigación documental.
• Gestionar información acerca de su

disciplina de acuerdo a parámetros
 Aplicar herramientas formales de
comunicación oral y escrita en la
investigación documental.

• Compromiso ético.
Competencias sistémicas
• Habilidades de investigación.
• Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica.
• Liderazgo.
• Capacidad de generar nuevas
ideas(creatividad).
• Iniciativa y espíritu emprendedor.
• Búsqueda de logro.

c. RELACIÓN CON MATERIAS Y TEMAS ANTERIORES Y
POSTERIORES DEL CURSO.
Esta asignatura se ubica en primer semestre de las carreras del SNEST, cuya
pretensión es integrar competencias de investigación en el proceso de formación
profesional durante la carrera, además de tener implicaciones no sólo para aprender
conceptoscientíficos y tecnológicos, sino también, para configurar actitudes y
valores de compromiso humano y social inherentes a su práctica profesional.
Esta asignatura antecede a la asignatura de Taller de Investigación I, ubicada en
séptimo semestre y a la asignatura Taller de investigación II ubicada en octavo
semestre.

d. TEMARIO DEL CURSO.

e. UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL CURSO YBIBLIOGRAFÍA

Unidad 3. Herramientas de comunicación oral y escrita en la investigación.

Unidad 4. Gestión de la información para la investigación documental.

Bibliografía
1. Alba Andrade, Fernando. (1987). El Desarrollo de la Tecnología. México, D.F.
Fondo de Cultura Económica.
2. Bernal Torres, Cesar Augusto. (2006). Metodología de la Investigación.-2ª. Ed.
México D.F. Prentice Hall....